Université de prévention souffrance psychique et conduites suicidaires

2007

Thème
Santé mentale

Programmes
    Programme 13 : Mieux repérer, prévenir et prendre en charge la souffrance psychique et les suicides
  • Objectif 3 : Agir en amont du passage à l'acte lors d'une crise suicidaire et, en cas de tentative de suicide (TS), améliorer la prise en charge
  • Objectif 4 : Soutenir le développement des dynamiques et réseaux existants pour réduire les récidives de tentatives de suicide chez les jeunes

Contexte
Cette action s’inscrit en continuité du collège de formations mis en place par Espace Santé Jeunes qui a débuté en octobre 2005 et se termine en juin 2006.
Ce collège a été construit, à raison d’une journée de formation par mois.
La 1ère année, les thèmes développés concernent la connaissance de l’adolescent et de son environnement.
La 2ème année, les thèmes développés concernent les conduites à risques, la rupture familiale, l’entretien d’aide et l’accompagnement d’un adolescent en difficultés

Objectif de l'action
* Objectif principal
- Optimiser la prise en charge de l’adolescent au sein du réseau

* Objectifs opérationnels
- Apporter des connaissances
- Favoriser une dynamique de groupe
- Permettre des échanges et une analyse des pratiques professionnelles

Description
L’université de prévention est construite de manière à proposer un travail théorique qui s’articule autour d’ateliers pratiques qui
réunissent des professionnels de terrain et des experts autour du thème de la souffrance psychique et des conduites suicidaires chez l’adolescent

Ce projet vise à permettre aux professionnels de confronter leur savoir et leurs représentations, d’apporter une réflexion sur leur pratique afin d'entrainer des améliorations du travail effectué.

Les matinées sont consacrées aux travaux des experts avec des apports théoriques et épidémiologiques.

Les après midi, sont consacrées à des ateliers pratiques qui permettent aux participants de ce baser sur des études de cas afin d’expérimenter et de réfléchir à l’accompagnement, aux entretiens ainsi qu'aux difficultés qu’ils peuvent rencontrer dans le cadre de leur travail d’accompagnement.

Année de début de réalisation
2007

Année de fin de réalisation
2007

Durée
3 jours

Fréquence
Ponctuelle

Public
Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession

Nombre de personnes concernées
20 professionnels

Type d'action
Formation, Travail en réseau

Outils et supports utilisés :

- 3 ateliers (sophrologie, art-thérapie, psychodrame) permettant aux professionnels participant d'expérimenter les différents types de thérapeutique que l'on peut proposer à des adolescent en mal être - Atelier sur les techniques d'entretien.

Financeur
  • ARS : 10 000 € €
  • Autre : DRDR : 2 200€ , Participation financière des participants : 1 700 € €

Evaluation de l'action
Indicateurs
- Nombre de professionnels présents et leurs caractéristiques professionnelles
- Nombre de personnes ayant une meilleure connaissance de l'adolescence, des signes de mal-être et des possibilités de travail
- Nombre de personnes ayant pu établir un contact différent avec les professionnels présents sur les ateliers

Satisfaction
- Entre 60 et 100% des participants étaient entre très satisfaits et satisfaits du contenu, de la démarche, qui répondaient à leurs attentes
- 38% auraient souhaité plus d'1 jour sur chaque thème.

Lieu d'intervention
Domaine de petite (Grans)

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
Grans

Niveau départemental
Bouches-du-Rhône

Niveau territorial de santé
Martigues, Salon-de-Provence

Plan national
SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale

Action(s) lolf
Action 03 : Pathologies à forte morbidité / mortalité, Santé mentale et suicide

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)