Accueil et accompagnement de jeunes usagers de drogues et/ou en grandes difficultés- et de parents
2007
Thème
Conduites addictives, Périnatalité - Parentalité
Programmes
-
Programme 04 : Réduire les conduites addictives et diminuer les consommations excessives : tabac, alcool, drogues illicites ou produits détournés de leur usage
- Objectif 3 : Offrir aux jeunes, hors établissements publics de l'Éducation Nationale, un programme de prévention des conduites addictives tel que défini par un cahier des charges régional
-
Programme 17 : Accompagner les parents dans l’éducation de leurs enfants dès le plus jeune âge
- Objectif 1 : Favoriser les échanges d'expériences entre parents et adolescents et valoriser les compétences parentales
Contexte
De plus en plus de jeunes âgés de 11-24 ans non toxicomanes mais consommateurs de drogues (surtout cannabis) font appel à l'association : 43 en 2003, 105 en 2004, 112 en 2005, 166 en 2006.
Les statistiques disponibles montrent qu'à 17 ans sur les Hautes-Alpes, la consommation de cannabis est préoccupante : 25% de consommateurs occasionnels et 13% réguliers. Les consommations de drogues peuvent être des indicateurs de difficultés voire de souffrances. Le problème consiste d'abord à évaluer la situation avant de mettre en place un accompagnement visant à un accès au soin.
La famille est constitutionnellement au cœur de ces interrogations et difficultés. Elle est isolée, souvent disqualifiée. Les liens parents-adolescents sont parfois difficiles, conflictuels voire douloureux.
Les professionnels en lien direct avec les jeunes et les familles (animateurs, encadrants de clubs, parents, travailleurs sociaux, ect.) sont sollicités en premier chef. Ils expriment leurs difficultés à évaluer en quoi un comportement à risque et l'usage de produit viennent s'inscrire dans l'histoire du jeune et de la famille.
Les statistiques disponibles montrent qu'à 17 ans sur les Hautes-Alpes, la consommation de cannabis est préoccupante : 25% de consommateurs occasionnels et 13% réguliers. Les consommations de drogues peuvent être des indicateurs de difficultés voire de souffrances. Le problème consiste d'abord à évaluer la situation avant de mettre en place un accompagnement visant à un accès au soin.
La famille est constitutionnellement au cœur de ces interrogations et difficultés. Elle est isolée, souvent disqualifiée. Les liens parents-adolescents sont parfois difficiles, conflictuels voire douloureux.
Les professionnels en lien direct avec les jeunes et les familles (animateurs, encadrants de clubs, parents, travailleurs sociaux, ect.) sont sollicités en premier chef. Ils expriment leurs difficultés à évaluer en quoi un comportement à risque et l'usage de produit viennent s'inscrire dans l'histoire du jeune et de la famille.
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Accueillir et accompagner des jeunes usagers de drogues et/ou de conduites à risques, ainsi que leurs parents
* Objectifs opérationnels
- Amener un grand nombre de jeunes et de familles à repérer, évaluer et prendre en compte leurs difficultés voir leurs souffrances, et à engager des actions visant à la résolutions de celles-ci
- Mobiliser, sensibiliser et former les acteurs pour un travail en réseau plus efficace et plus opérationnel
- Accueillir et accompagner des jeunes usagers de drogues et/ou de conduites à risques, ainsi que leurs parents
* Objectifs opérationnels
- Amener un grand nombre de jeunes et de familles à repérer, évaluer et prendre en compte leurs difficultés voir leurs souffrances, et à engager des actions visant à la résolutions de celles-ci
- Mobiliser, sensibiliser et former les acteurs pour un travail en réseau plus efficace et plus opérationnel
Description
* Pour les parents et les familles
- Mise en place d'entretiens familiaux et parentaux
- Mise en place de groupes de paroles parents à partir de partenariats extérieurs
* Pour les jeunes
- Mise en place d'entretiens individuels
- Mise en place de groupes de paroles jeunes (6 séances)
* Pour les professionnels sociaux, éducatifs et sanitaires
- Formation " Comment accompagner les jeunes utilisateurs de drogues " pour les professionnels en contact avec un public jeune vulnérable
- Mobilisation de ces acteurs
- Mise en place d'entretiens familiaux et parentaux
- Mise en place de groupes de paroles parents à partir de partenariats extérieurs
* Pour les jeunes
- Mise en place d'entretiens individuels
- Mise en place de groupes de paroles jeunes (6 séances)
* Pour les professionnels sociaux, éducatifs et sanitaires
- Formation " Comment accompagner les jeunes utilisateurs de drogues " pour les professionnels en contact avec un public jeune vulnérable
- Mobilisation de ces acteurs
Partenaire de l'action
Substitut du Procureur, Juge des enfants, PJJ, Inspection Académique, Service de psychiatrie, Établissements scolaires, Inspection Académique, Infirmières scolaires, ANPA, Centres sociaux, CODES, CFA, CSST, CCAA, Réseau Santé Toxicomanie 05, UEROS, Maisons d’enfants
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2007
Durée
12 mois
Fréquence
Suivie
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Professionnels de santé, Professionnels du social, Parents, Personnes en difficulté socio-économique
Nombre de personnes concernées
288 personnes
Type d'action
Formation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Prise en charge sociale, Accueil, écoute, orientation
Communication et valorisation de l'action
- Articles de journaux (Dauphiné Libéré)
- Radio (Alpes 1)
- Radio (Alpes 1)
Financeur
- ARS : 31 600 € €
- Fonds propres : 5 151 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs
- Nombre de jeunes reçus : 220
- Nombre d’entretiens : 386
- Nombre de parents reçus : 68
- Nombre d’entretiens : 159
- Nombre d’entretiens familiaux : 48
- Nombre de groupes de paroles animés : 9 (5 Jeunes, 4 Parents)
- Nombre d’action de mobilisation et de formation de relais : 2
- Nombre de jeunes reçus : 220
- Nombre d’entretiens : 386
- Nombre de parents reçus : 68
- Nombre d’entretiens : 159
- Nombre d’entretiens familiaux : 48
- Nombre de groupes de paroles animés : 9 (5 Jeunes, 4 Parents)
- Nombre d’action de mobilisation et de formation de relais : 2
Lieu d'intervention
- Consultation : 5 rue Olphe Galliar (Gap)
- Point Accueil et Ecoute Jeunes (Briançon)
- Certains centres sociaux et MDS (Embrun, Veynes, l’Argentière la Bessée, Laragne)
- Établissements scolaires (Lycée A. Briand, LEP Embrun, Collège de Fontreynes, LP Paul Hérault, Lycée de Briançon et d’Embrun)
- Point Accueil et Ecoute Jeunes (Briançon)
- Certains centres sociaux et MDS (Embrun, Veynes, l’Argentière la Bessée, Laragne)
- Établissements scolaires (Lycée A. Briand, LEP Embrun, Collège de Fontreynes, LP Paul Hérault, Lycée de Briançon et d’Embrun)
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Briançon, Aiguilles, L'Argentière-la-Bessée, Gap, Embrun, Laragne-Montéglin
Niveau départemental
Hautes-Alpes
Niveau territorial de santé
Sisteron, Embrun, Gap, Briançon
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Action(s) lolf
Action 02 : Déterminants de santé, Alcool, Tabac, Autres pratiques à risques, Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)