Jeunes et acteurs - Une hygiène de vie en adéquation avec mes études
2020
Action chaînée avec : Jeunes et acteurs - Une hygiène de vie en adéquation avec mes études - 2019
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education pour la Santé des Alpes de Haute Provence (CoDES 04), Association
42 Boulevard Victor Hugo , 04000 Digne-les-Bains
04 92 32 61 69
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Santé scolaire
Programmes
-
Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif 3 : Prévenir l’usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
- Objectif 3.3 : Prévenir les conduites addictives et à risques
Contexte
Créé en 1993, le CoDES 04 fait partie du réseau régional d’éducation pour la santé constitué par le CRES PACA et les six comités départementaux d’éducation pour la santé (CoDES). Il adhère également à la Fédération Nationale des comités d’Éducation pour la Santé (FNES) et respecte la charte du réseau des comités d’éducation pour la santé notamment pour ses valeurs et ses missions.
Le CoDES 04 a pour objectif de prévenir les maladies et d’assurer la promotion pour la santé dans le département des Alpes de Haute-Provence par le conseil, la communication, la documentation, la formation et l’éducation pour la santé.
Le CoDES 04 a pour objectif de prévenir les maladies et d’assurer la promotion pour la santé dans le département des Alpes de Haute-Provence par le conseil, la communication, la documentation, la formation et l’éducation pour la santé.
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Favoriser chez l'enfant et les parents (ou personne relais), l'acquisition de connaissances, compétences, habitudes de vie qui lui permettront d'adopter des comportements favorables à sa santé et à celle des autres
- Prévenir les conduites addictives et à risques
* Objectif opérationnel
- Mettre en place des ateliers permettant de prendre conscience de l'importance d'une bonne hygiène de vie (sommeil, alcool, addiction, hygiène et alimentation), s'approprier les notions apportées, les outils utilisés et les techniques d'animation proposées pendant ces ateliers, sensibiliser et transmettre les connaissances aux autres lycéens en animant des ateliers lors de la journée "Prévention Santé"
- Favoriser chez l'enfant et les parents (ou personne relais), l'acquisition de connaissances, compétences, habitudes de vie qui lui permettront d'adopter des comportements favorables à sa santé et à celle des autres
- Prévenir les conduites addictives et à risques
* Objectif opérationnel
- Mettre en place des ateliers permettant de prendre conscience de l'importance d'une bonne hygiène de vie (sommeil, alcool, addiction, hygiène et alimentation), s'approprier les notions apportées, les outils utilisés et les techniques d'animation proposées pendant ces ateliers, sensibiliser et transmettre les connaissances aux autres lycéens en animant des ateliers lors de la journée "Prévention Santé"
Description
* Mise en place de 2 réunions de 2 heures avec les équipes éducatives pour présenter l’action et faire un bilan de fin d’action
- Travail sur le lien entre la santé et les matières enseignées en intégrant un projet éducatif
* Mise en œuvre de 4 ateliers de 2 heures par classe participative sur des thèmes de santé, estime de soi, de l’hygiène, de l’alimentation et du sommeil
- Public : Étudiants en BTS Domotique et Métiers de l’eau du lycée Pierre Gilles de Gennes ; Futurs étudiants ; Lycéens
- Contenu : Utilisation d'outils pédagogiques et de techniques d’animation qu’ils devront s’approprier pour les réutiliser par la suite lors de la journée « Prévention Santé »
* Mise en place de 5 réunions de 1 heure
- Contenu : Organisation avec les étudiants de plusieurs ateliers qu'ils animeront lors d’une journée « prévention santé » à destination des lycéens
* Mise en place de la journée « prévention santé » par les élèves de BTS
- Travail sur le lien entre la santé et les matières enseignées en intégrant un projet éducatif
* Mise en œuvre de 4 ateliers de 2 heures par classe participative sur des thèmes de santé, estime de soi, de l’hygiène, de l’alimentation et du sommeil
- Public : Étudiants en BTS Domotique et Métiers de l’eau du lycée Pierre Gilles de Gennes ; Futurs étudiants ; Lycéens
- Contenu : Utilisation d'outils pédagogiques et de techniques d’animation qu’ils devront s’approprier pour les réutiliser par la suite lors de la journée « Prévention Santé »
* Mise en place de 5 réunions de 1 heure
- Contenu : Organisation avec les étudiants de plusieurs ateliers qu'ils animeront lors d’une journée « prévention santé » à destination des lycéens
* Mise en place de la journée « prévention santé » par les élèves de BTS
Partenaire de l'action
Éducation nationale ; Professionnels de santé
Année de début de réalisation
2020
Année de fin de réalisation
2021
Durée
11 mois, de septembre à juin
Fréquence
Suivie
Public
Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis
Nombre de personnes concernées
180 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Action de santé communautaire
Financeur
- ARS : 5 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de participants à chaque séance
- Nombre de partenaires et professionnels de santé présents à la journée de prévention
- Nombre de visiteurs au stand
* Indicateurs qualitatifs
- Atteinte des objectifs
- Évolution des connaissances et des habitudes d’hygiène de vie
- Modifications de comportements
- Satisfaction et ressenti des élèves de BTS
- Nombre de participants à chaque séance
- Nombre de partenaires et professionnels de santé présents à la journée de prévention
- Nombre de visiteurs au stand
* Indicateurs qualitatifs
- Atteinte des objectifs
- Évolution des connaissances et des habitudes d’hygiène de vie
- Modifications de comportements
- Satisfaction et ressenti des élèves de BTS
Secteur d'activité
Etablissement scolaire lycée
Lieu d'intervention
Lycée Pierre Gilles de Gennes
Niveau géographique
Territorial
Commune
Digne-les-Bains
Niveau territorial de santé
Digne-les-Bains
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2019-2023)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)