Education à la vie relationnelle et sexuelle des jeunes âgés de 16 à 25 ans

2016

Action chaînée avec : Education à la vie relationnelle et sexuelle des jeunes âgés de 16 à 25 ans - 2015

Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC)

Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective

Contexte
Le taux d’IVG pour 100 conceptions est en augmentation depuis 1997 à Marseille et dans les Bouches-du- Rhône respectivement +11,7% et +8,7%. Cette tendance est contraire à la situation nationale. Les taux les plus élevés sont concentrés dans les arrondissements du coeur de la commune, présentant néanmoins des caractéristiques socio-économiques très différentes. Par ailleurs, le pourcentage de mères âgées de moins de 18 ans est plus élevé à Marseille que dans le reste du département, de même que le taux d’IVG avant 18 ans. Ceci témoigne de la nécessité de renforcer l’information sur la contraception chez les jeunes.
Chaque année en PACA 3,7 % des femmes de 20 à 29 ans demande une IVG, il s’agit de la tranche d’âge la plus touchée. Les efforts d’information portent essentiellement sur les jeunes en milieu scolaire alors que près de 90 % des IVG sont pratiquées chez des majeurs de plus de 20 ans. Pour les jeunes filles de cet âge en situation de précarité et de recherche d’emploi, la maîtrise de leur contraception est indispensable afin de s’engager sereinement dans un processus d’insertion socioprofessionnelle.
De manière générale, il est parfois difficile pour les formateurs-animateurs du domaine de l'insertion d'aborder la thématique de la sexualité. Il persiste une certaine gêne et des eprésentations qu'il est nécessaire de travailler en amont d'où l'intérêt de prendre le temps avec ces professionnels vant toute action de sensibilisation sur ctte thématique. Ils sont alors plus à l'aise pour répondre aux questions des jeunes.

Objectif de l'action
* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
- Objectif opérationnel 5A : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle

* Objectif général
- Permettre aux jeunes filles et garçons, âgés de 16 à 25 ans, d’identifier les changements anatomiques, physiologiques et psychologiques liés à la puberté et leur donner les moyens de s’approprier une démarche de contraception

* Objectifs opérationnels
- Améliorer les connaissances des jeunes sur leur corps, l'évolution de la sexualité et ses diverses expressions, les moyens de contraception, les IST, l'IVG et les dispositifs de prise en charge
- Identifier les valeurs et les normes sociales en matière de sexualité, susciter une réflexion sur la notion d’égalité filles garçons
- Connaître et reconnaître les émotions et sensations
- Donner aux jeunes les moyens de s’approprier une démarche de contraception
- Développer les capacités d’expression, d’écoute et d’entraide des jeunes pour les amener à être des relais d’information santé dans leur entourage
- Former les formateurs- animateurs des groupes de jeunes afin qu’ils assurent le suivi et l’accompagnement de cette démarche santé

Description
* Développement d'actions de promotion et d’éducation pour la santé auprès des jeunes sur la thématique relative à la connaissance du corps, la sexualité et à l'utilisation de moyens de protection et de contraception.
- Mise en place de module d'éducation à la vie sexuelle et affective :
. amélioration des connaissances des jeunes sur leur corps, l'évolution de la sexualité et ses diverses expressions, les moyens de contraception, les IST, l'IVG et les dispositifs de prise en charge
. identification des valeurs et des normes sociales en matière de sexualité
. connaissance et reconnaissance des émotions et sensations
. réflexion sur la notion d’égalité filles garçons
. mise à disposition de moyens, pour les jeunes, de s’approprier une démarche de contraception
. développement des capacités d’expression, d’écoute et d’entraide des jeunes pour les amener à être des relais d’information santé dans leur entourage
- 1 module par structure
- 1 module : 7 séances de 2h30

* Sensibilisation des formateurs-animateurs des groupes de jeunes
- 1 séance de 3 h de sensibilisation par structure

Partenaire de l'action
ADREP, ARES, AREFP, CFA Sainte-Victoire (Aix-en-Provence), CFA Bâtiment (Les Milles)

Année de début de réalisation
2016

Année de fin de réalisation
2017

Durée
12 mois ; de septembre 2016 à août 2017

Fréquence
Suivie

Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social, Professionnels de l'éducation

Nombre de personnes concernées
26 personnes

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Production, analyse ou valorisation d'outil, Soutien aux équipes

Outils et supports utilisés :

Photo-langage, Brainstorming, Mises en situation (Jeu on sex’prime sur la négociation du port du préservatif), Supports pédagogiques, Documentation de prévention (Brochure lieux santé sur Aix)

Communication et valorisation de l'action
Présentation au sein de l'association, auprès des organisations et services spécialisés du territoire et sur le site internet du PAEJ

Financeur
  • ARS : 7 500 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de structures touchées pour les modules "relation amoureuse" : 3
- Nombre de jeunes présents lors des séances : 26
- Nombre de structures ciblées pour les formations : 5
- Nombre de séance de formation : 0 (reporté)

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des bénéficiaires : ++

Secteur d'activité
Organisme de formation, Centre de formation d'apprentis (CFA)

Lieu d'intervention
3 à 4 structures ETAPS parmi ADREP, Aide à la Reprise des Études et à la Formation Personnelle - AREFP, Association Régionale en Économie Sociale - ARES, PJJ Relais du soleil

Niveau géographique
Communal

Commune
Aix-en-Provence

Plan national
CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, JEUNES - Plan Santé des Jeunes

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)