Action de formation de jeunes et étudiants relais - Réduction des risques sexuels jeunes-relais

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Violence (dont mutilations sexuelles)

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective

De plus en plus de jeunes développent des codes spécifiques de communication (langage, techniques de communication)…
Ils développent aussi de nouvelles pratiques et comportements à risque. Le regard qu’ils portent sur les relations garçons/filles est souvent inégalitaire et porteur de violences.
Des pairs sont donc plus facilement écoutés parce qu’ils utilisent les mêmes codes, et ils peuvent être identifiés comme ayant eu ou ayant les mêmes pratiques. Leurs discours est de ce fait, mieux écouté parce que vécu comme non « moralisateur ».
Il ne s’agit pas cependant de laisser les jeunes pairs, éducateurs se lancer de manière hasardeuse dans les actions de prévention, mais d’utiliser les compétences qu’ils sont pour rendre ces actions plus efficaces.

* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
- Objectif opérationnel 5A : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle
- 5A.3. Organiser des actions de formation et d’accompagnement à destination de jeunes ou d’étudiants volontaires afin qu’ils deviennent des relais

* Objectifs généraux
- Associer les jeunes à la co-construction d’un programme dont ils s’approprieront les thèmes et dont ils se feront relais auprès de leurs pairs
- Créer les conditions d’une réflexion menée par les élèves ou les étudiants afin d’améliorer leur connaissances et leur compréhensions à partir de différentes approches
- Préparer les jeunes à une vie affective et sexuelle épanouie et consentie, dans le respect de soi et de l’autre

* Objectif opérationnel
- Organiser des actions de formation et d’accompagnement à destination de jeunes ou d’étudiants volontaires afin qu’ils deviennent des personnes relais

* Objectifs secondaires
- Sensibiliser les jeunes eux-mêmes (jeunes relais)
- Sensibiliser les pairs
- Permettre aux participants de réfléchir à la prévention de terrain
- Permettre aux participants de développer l'estime de soi et les compétences psychosociales
- Permettre aux participants de travailler sur la prise de risques et de s'inscrire dans une démarche de réduction des risques sexuels
- Permettre aux participants de réfléchir sur les représentations du féminin et du masculin et sur les violences de genre
- Permettre aux participants de travailler sur l'écoute et le counseling

* Déroulement
- Interventions auprès des étudiants/jeunes lors de séances collectives qui ont pour objectifs de les sensibiliser sur les questions de sexualité afin qu'ils soient en capacité de faire relais (groupe RRS de 6 séances)
- Accompagnement des volontaires de chaque groupe dans la construction d'actions collectives de prévention auprès de leurs pairs ou de plus jeunes (tutorat de 4h/volontaire) : animer un débat théâtral avec des lycéens et ensuite les revoir en petit groupe pour mener des discussions plus personnelle ; tenir un stand de prévention à l’occasion de journées « banalisées », journée des femmes, journées mondiales contre les violences faites aux femmes, journées mondiales contre le SIDA/VIH ; mener une intervention auprès de leurs pairs avec « en doublon », l’animateur du planning et/ou de la structure

* Contenu du programme RRS Jeunes/étudiants relais :

. Séance 1 : féminin/masculin, le genre
- Objectif : travailler sur les représentations du Masculin et du Féminin et sur les conséquences de ces représentations sur les prises de risques et sur la santé en général

. Séance 2 : Prévention : santé publique, actions de terrain
- Objectif : Réfléchir sur le risque, la prise de risque et la réduction des risques. Travailler sur ce qu’est faire de la prévention, les différentes manières de faire de la prévention

. Séance 3 : comment parler de sexualité
- Objectif: Etre en mesure d’aborder la sexualité dans toutes ses dimensions personnelles et sociales. Travailler ses représentations de la sexualité

. Séance 4 : les risques sexuels et méthodes de protection
- Objectif : Acquisition de savoirs sur les risques sexuels et sur les différents modes de protection

. Séance 5 : Ecoute/counseling
- Objectif : Acquérir une connaissance théorique et pratique de la relation d’aide avec un groupe, en privilégiant la réflexion sur son propre positionnement dans la relation, et ses représentations du monde et des autres

. Séance 6 : violences dans les rapports féminin/masculin
- Objectifs : Affiner ses connaissances sur les assignations de genre : le Masculin et le Féminin ; Travailler les attitudes personnelles dites "facilitatrices"

Ecole de la croix rouge Ollioules, Institut public La Garde, Centre de formation Hergos Toulon, Centre de formation F.O.L. Toulon, Centre de formation UFCS Toulon, Centre de formation Greta la Seyne, Centre de formation Greta Draguignan, CFA Fréjus, Centres communaux d’action sociale, Lycées

2014

2015

9 mois à partir d'octobre 2014

Suivie

Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis

Communication, information, sensibilisation, Formation, Coordination locale

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de participants
- Nombre de structures partenaires
- Nombre de groupes / séances effectuées
- Nombre de jeunes volontaires
- Nombre de projets montés
- Nombre de projets menés à bien
- Nombre de personnes touchées par les projets

* Indicateurs qualitatifs
- Compétences développées par les jeunes

Etablissement scolaire lycée, Centre communal d’action sociale, Organisme de formation, Centre de formation d'apprentis (CFA)

Ecole de la croix rouge Ollioules, Institut public La Garde, Centre de formation Hergos Toulon, Centre de formation F.O.L. Toulon, Centre de formation UFCS Toulon, Centre de formation Greta la Seyne, Centre de formation Greta Draguignan, CFA Fréjus, Centres communaux d’action sociale, Lycées

Départemental

Draguignan, Fréjus, Saint-Raphaël, Les Arcs, La Garde, Toulon, Ollioules, La Seyne-sur-Mer

Var

Toulon-Hyères, Draguignan, Fréjus Saint-Raphaël

CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014), VIOLENCE - Plan interministériel de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes