Prévention des conduites addictives des jeunes hors structures publiques de l'Éducation Nationale et aide aux personnes en grande précarité souffrant d’un problème d’addiction
2011
Action chaînée avec : Prévention des conduites addictives des jeunes hors structures publiques de l'Éducation Nationale et aide aux personnes en grande précarité souffrant d’un problème d’addiction - 2010
Porteur de l'action : Santé Sans Alcool Solidarité (SanSAS), Association
L'Istaou 87 bd de l'Observatoire, Nice
04 93 26 28 80
Thème
Conduites addictives, Santé scolaire, Précarité
Programmes
-
Programme 04 : Réduire les conduites addictives et diminuer les consommations excessives (tabac, alcool, drogues illicites ou produits détournés de leur usage)Addictions
- Objectif : Jeunes 10-26 ans
- Objectif : Personnes structures d'hébergement
- Objectif : Soins liés addictions personnes en difficulté
Contexte
Les problématiques de consommation : 80 % des jeunes de 17 - 18 ans ont consommés de l'alcool au cours du dernier mois. Les élèves sont souvent confrontés à la présence de produits licites ou illicites dans les milieux festifs qu'ils fréquentent.
Durant ses permanences hebdomadaires l'association reçoit un public souvent en grande précarité ce qui leur permet d'échanger avec des personnes qui ont connu les mêmes difficultés.
Durant ses permanences hebdomadaires l'association reçoit un public souvent en grande précarité ce qui leur permet d'échanger avec des personnes qui ont connu les mêmes difficultés.
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Prévenir les conduites addictives des jeunes hors structures publiques de l'Éducation Nationale
- Proposer un accompagnement aux personnes en précarité souffrant d’un problème d’addiction
- Prévenir les conduites addictives des jeunes hors structures publiques de l'Éducation Nationale
- Proposer un accompagnement aux personnes en précarité souffrant d’un problème d’addiction
Description
Collèges, lycées, université
- séances d'informations sur les notions de consommation à risques, consommations nocives, coma éthylique, dépendances, verre standard, courbe d'alcoolémie...
- Témoignages
Permanences hebdomadaires
- Animation d'un groupe de parole en liaison avec les CSST et le CCAA de Nice
- séances d'informations sur les notions de consommation à risques, consommations nocives, coma éthylique, dépendances, verre standard, courbe d'alcoolémie...
- Témoignages
Permanences hebdomadaires
- Animation d'un groupe de parole en liaison avec les CSST et le CCAA de Nice
Partenaire de l'action
Établissements d'enseignement privé, Université, CSST, CCAA, Réseau GT06, Réseau Revi Hop 06, Réseau RAAMO
Année de début de réalisation
2011
Année de fin de réalisation
2011
Durée
12 mois
Fréquence
Répétitive
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Etudiants, apprentis, Usagers de drogues, Personnes en difficulté socio-économique
Nombre de personnes concernées
Plus de 1 000 personnes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Travail en réseau, Accueil, écoute, orientation
Outils et supports utilisés :
Documentation SANSAS et RAAMO
Communication et valorisation de l'action
Présentation en interne et sur le blog sansas.over-blog.com ; Articles de journaux
Financeur
- ARS : 1 760 € €
- Fonds propres : 500 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de participants aux interventions : 330 (70 élèves lors de 2 séances au GRETA de Cannes + 1 séance à St Jean Bosco, 110 élèves de master Psychologie en 4ème année à l’Université Carlone de Nice, 150 élèves de 2nde de 5 classes au lycée Horticole d’Antibes)
- Nombre de permanences / réunions : 52
- Nombre de personnes reçues à la permanence : 895 personnes dont 72 nouvelles, 20 sont restées 6 mois au moins
* Indicateur qualitatif
- Retours des infirmières, chefs d'établissement et professeurs ayant assisté aux interventions : satisfaction +
- Nombre de participants aux interventions : 330 (70 élèves lors de 2 séances au GRETA de Cannes + 1 séance à St Jean Bosco, 110 élèves de master Psychologie en 4ème année à l’Université Carlone de Nice, 150 élèves de 2nde de 5 classes au lycée Horticole d’Antibes)
- Nombre de permanences / réunions : 52
- Nombre de personnes reçues à la permanence : 895 personnes dont 72 nouvelles, 20 sont restées 6 mois au moins
* Indicateur qualitatif
- Retours des infirmières, chefs d'établissement et professeurs ayant assisté aux interventions : satisfaction +
Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Local d’association, Organisme de formation, Université, Autre
Lieu d'intervention
Greta de Cannes à Mouans Sartoux, Collège St Jean Bosco, Université Carlone, Lycée Horticole d’Antibes, Cap Santé au palais des expositions de Grasse, Parvis Christian Chessel et Place Saint Roch à Nice pour les permanences
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Nice, Grasse, Mouans-Sartoux, Antibes
Niveau départemental
Alpes-Maritimes
Niveau territorial de santé
Cannes-Grasse, Antibes, Nice
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, MILDT - Plan gouvernemental de lutte contre les drogues illicites, le tabac et l'alcool
Action(s) lolf
PSS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSS 14.3 Pratiques addictives et à risque (y compris alcool et tabac)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)