Consommation de substances psychoactives et prise de risques chez les jeunes en difficulté sociale

2008

Action chaînée avec : Prévention des conduites à risques auprès des jeunes de 16 à 25 ans - 2007

Thème
Conduites addictives

Programmes
    Programme 4 : Réduire les conduites addictives et diminuer les consommations excessives (tabac, alcool, drogues illicites ou produits détournés de leur usage)
  • Objectif : Offrir aux jeunes, hors établissements publics de l'Éducation nationale un programme de prévention des conduites addictives

Contexte
Dans le cadre du Programme Régional de Santé Publique, le service prévention de l’AMPTA a monté un programme de prévention en direction des jeunes et des professionnels de trois établissements de l’association J.B. Fouque (AFAE). Des problèmes de consommation de substances psychoactives par les jeunes accueillis dans leurs foyers avaient été repérés; face à ces usages excessifs et le plus souvent niés, les professionnels qui les encadrent se retrouvent en grande difficulté et ont du mal à se positionner.
Suite à ce travail, l’AMPTA se propose d’intervenir auprès de plusieurs établissements d’hébergements et-ou d’insertion sociale et professionnelle, dans le département des Bouches-du-Rhône, à partir d’un programme de prévention sur les conduites addictives pré-établi sous forme d'un "module type" d'intervention qui comprend une action en direction des jeunes mais aussi des professionnels socio-éducatifs.
Cette action initiée en 2006, reconduite en 2007, s'étend à plus de structures en 2008.

Objectif de l'action
* Objectifs généraux:
- Développer et réaliser un programme de prévention sur les addictions auprès des jeunes de 16 à 25 ans fréquentant les structures d'hébergement et/ou d'insertion professionnelle
- Soutenir les professionnels socio-éducatifs des structures d'hébergement et/ou d'insertion sociale et professionnelle face à une situation d'usage de drogues
- Former les professionnels socio-éducatifs des structures d'hébergement et/ou d'insertion sociale et professionnelle sur les usages de drogues et les conduites à risque

* Objectifs opérationnels:
- Développer les connaissances des jeunes sur les substances psychoactives (risques, effets, législations...)
- Faire prendre conscience aux jeunes des risques liés aux usages de drogues
- Développer les compétences des professionnels leur permettant de faire face à une situation problématique d'usage de drogues
- Développer les connaissances et les ressources (aides, association, etc.) des professionnels sur les addictions

Description
• 2 interventions de 2 heures par structure
- Interventions principalement sous forme de débats avec l'utilisation d'outils d'animations comme les cassettes vidéos (film, reportage, etc) et les CD-Rom (METACAAL)

- Thèmes abordés :
. Les effets physiologiques et psychologiques des drogues licites et
illicites
. Les risques à long terme : professionnel, désocialisation…
. Données actuelles sur les compositions et la qualité des produits
. Les raisons qui poussent à la consommation
. Le rôle du groupe et l’influence de ses pairs dans l’adolescence
. La capacité de résistance face aux pressions
. Loi de 1970, loi Evin et règlement intérieur de l’institution

• 2 temps de rencontres et d'échanges (une séance animée par les éducateurs spécialisés du CSST et une autre animée par les psychologues de l'Accueil Cathala)
- Soutien et réflexion sur des cas pratiques, des situations problématiques vécues sur le terrain et/ou dans l'institution…

• 3 journées de formation de 8 heures pour toutes les structures d'hébergement et/ou d'insertion sociale et professionnelle

- Contenu de la formation :
. Information sur les produits; conséquences sanitaires et sociales, tendances actuelles des usages de drogues
. Procédure de gestion des situations de crises
. Travail sur la cohésion des équipes ; prise en charge des problématiques liées aux usages de drogues
. Développement des réseaux de prise en charge des usages de drogues

Partenaire de l'action
Centre Spécialisé de Soins des Toxicomanies (CSST), Accueil Cathala, Centre d'Information Régional sur les Drogues et les Dépendances (CIRDD)

Année de début de réalisation
2008

Année de fin de réalisation
2008

Durée
12 mois

Fréquence
Répétitive

Public
Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Personnes en difficulté socio-économique

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Formation

Outils et supports utilisés :

Cassettes vidéos (film, reportage, etc.), CD-Rom (METACAAL)

Financeur
  • ARS : 11 518 Euros €

Evaluation de l'action
Indicateurs:
- Nombre de structures ayant bénéficié d'un programme de prévention sur les conduites addictives
- Nombre de jeunes ayant bénéficié d'une action de prévention sur les conduites addictives
- Part des personnes déclarant avoir développé ses connaissances sur les drogues
- Nombre de professionnels socio-éducatifs ayant bénéficié d'un soutien technique et professionnel face à une situation problématique d'usage de drogues
- Nombre de professionnels socio-éducatifs ayant bénéficié d'une formation sur les usages de drogues et les conduites à rique
- Part des personnes déclarant avoir développé ses connaissances et des ressources professionnelles sur les addictions

Secteur d'activité
Centre de formation d'apprentis (CFA)

Lieu d'intervention
20 structures :
- 10 Foyers d'hébergement éducatifs des Bouches du Rhône
- 5 dispositifs d'insertion des jeunes (Missions locales, Etc.)
- 5 Centres de formations d'apprentis

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Niveau départemental
Bouches-du-Rhône

Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Aubagne La Ciotat, Marseille, Martigues, Arles, Salon-de-Provence

Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions

Action(s) lolf
Action 02 : Déterminants de santé, Alcool, Tabac, Autres pratiques à risques

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)