Atelier alternatif "Estime de soi et compétences sociales" au CFA BTP, Le Mans
2012
Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé Pays de la Loire (IREPS Pays de la Loire), Association
85, rue saint Jacques Hôpital saint Jacques, Nantes
02 40 31 16 90
Thème
Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme 01 : Permettre à chaque personne d'être acteur de sa santé en mobilisant ses ressources personnelles
Contexte
Suite à la participation à un groupe départemental de prévention des addictions, l'Ireps a été sollicité par la directrice adjointe du CFA du BTP pour accompagner la mise en oeuvre d'un atelier "alternatif" permettant de travailler l'estime de soi et les compétences psychosociales avec un groupe de jeunes apprentis. Cet atelier rentre dans un dispositif plus large de prévention des ruptures de contrat professionnel.
Objectif de l'action
* Objectif général :
- renforcer les compétences personnelles et interpersonnelles des apprentis mobilisables dans le cadre de leur projet et contrat d'apprentissage professionnel
* Objectifs spécifiques :
- conduire un atelier avec un groupe d'apprentis propre à permettre aux jeunes de mieux se connaître, apprendre à communiquer, développer une image positive de soi, apprendre à gérer son stress
- outiller une équipe éducative à mener ce type d'atelier
- renforcer les compétences personnelles et interpersonnelles des apprentis mobilisables dans le cadre de leur projet et contrat d'apprentissage professionnel
* Objectifs spécifiques :
- conduire un atelier avec un groupe d'apprentis propre à permettre aux jeunes de mieux se connaître, apprendre à communiquer, développer une image positive de soi, apprendre à gérer son stress
- outiller une équipe éducative à mener ce type d'atelier
Description
- séances de travail avec la directrice adjointe pour formaliser le projet et définir les objectifs
- 7 séances de travail avec une équipe de formateurs pour co-construire les séances
- 7 séances collectives de 2h avec le groupe d'apprentis co-animés avec les formateurs engagés dans le projet et un professionnel de l'Ireps
- information des familles
- communication auprès de la communauté éducative
- 7 séances de travail avec une équipe de formateurs pour co-construire les séances
- 7 séances collectives de 2h avec le groupe d'apprentis co-animés avec les formateurs engagés dans le projet et un professionnel de l'Ireps
- information des familles
- communication auprès de la communauté éducative
Partenaire de l'action
Professionnels du CFA
Année de début de réalisation
2012
Année de fin de réalisation
2013
Durée
10 mois
Fréquence
Suivie
Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
30 apprentis
Type d'action
Education pour la santé, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation
Outils et supports utilisés :
- Techniques d'animation propres à favoriser échanges et réflexion collective
Communication et valorisation de l'action
- Bulletin d'information interne à l'établissement et diffusé auprès des familles
- Présentation auprès du Conseil Régional
- Présentation auprès du Conseil Régional
Financeur
- Collectivités territoriales : 5000 € €
Evaluation de l'action
L'action est en cours de réalisation sur l'année scolaire 2012/2013 .
En 2012, le travail avec la directrice adjointe a permis d'élaborer le projet, établir une convention et prévoir l'organisation de l'atelier dit "alternatif". Une rencontre avec un binôme de formateurs a permis de construire la 1ère séance
En 2013, le travail de construction des séances se poursuit avec les formateurs et l'atelier avec les jeunes est conduit à raison d'une séance de 2h par mois entre janvier et juillet.
L'évaluation réalisée à l'issue de l'action en 2013 portera sur des :
* Indicateurs quantitatifs
- nombre de participants
- nombre de séances
- durée des séances
* Indicateurs qualitatifs
- degré satisfaction des participants
- degré de satisfaction des professionnels
- dégré d'assurance des formateurs pour animer un atelier
En 2012, le travail avec la directrice adjointe a permis d'élaborer le projet, établir une convention et prévoir l'organisation de l'atelier dit "alternatif". Une rencontre avec un binôme de formateurs a permis de construire la 1ère séance
En 2013, le travail de construction des séances se poursuit avec les formateurs et l'atelier avec les jeunes est conduit à raison d'une séance de 2h par mois entre janvier et juillet.
L'évaluation réalisée à l'issue de l'action en 2013 portera sur des :
* Indicateurs quantitatifs
- nombre de participants
- nombre de séances
- durée des séances
* Indicateurs qualitatifs
- degré satisfaction des participants
- degré de satisfaction des professionnels
- dégré d'assurance des formateurs pour animer un atelier
Secteur d'activité
Organismes de formation (IFSI, CFA...)
Lieu d'intervention
CFA du BTP
Niveau géographique
Territorial
Commune
Le Mans
Niveau EPCI
CC Haute Sarthe Alpes Mancelles, CC Maine Saosnois, CC Maine Cœur de Sarthe, CC Orée de Bercé - Belinois, CC du Val de Sarthe, CU Le Mans Métropole, CC du Sud Est Manceau
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)