Jeux dangereux, des jeux qui n’en sont pas... Secteur des Olonnes
2010
Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé Pays de la Loire (IREPS Pays de la Loire), Association
85, rue saint Jacques Hôpital saint Jacques, Nantes
02 40 31 16 90
Thème
Violence (dont mutilations sexuelles)
Programmes
-
Programme : Bien grandir - Développer la prévention
- Objectif : Prévention des violences et des accidents
Contexte
« Jeu » du foulard, « jeu » de la tomate, petit pont massacreur, happy slapping… Ces pratiques d’enfants et d’adolescents sont identifiées depuis les années 90 sous le terme « jeux dangereux », qui regroupe les jeux de non-oxygénation et les jeux d’agression. Ce sont des pratiques anciennes mais qui restent méconnues. Depuis quelques années, la médiatisation d’un certain nombre de décès et la mobilisation d’associations de parents d’enfants victimes ont incité les pouvoirs publics à prendre en compte ce phénomène, en particulier au sein de l’Education Nationale.
En écho à cette préoccupation nationale, plusieurs professionnels, élus et parents d’élèves du secteur des Olonnes se sont mobilisés depuis 2008 pour développer la vigilance des adultes à l’égard de ces pratiques d’enfants et d’adolescents, et ont sollicités l’IREPS pour accompagner cette démarche.
En écho à cette préoccupation nationale, plusieurs professionnels, élus et parents d’élèves du secteur des Olonnes se sont mobilisés depuis 2008 pour développer la vigilance des adultes à l’égard de ces pratiques d’enfants et d’adolescents, et ont sollicités l’IREPS pour accompagner cette démarche.
Objectif de l'action
* Objectif général
Contribuer à prévenir les risques liés aux jeux dangereux et aux pratiques violentes chez les enfants d’âge scolaire.
* Objectifs spécifiques
- Permettre aux parents et aux éducateurs de comprendre les facteurs en jeu, aux différents âges, en termes de prise de risques, de recherche de soi et de ses limites.
- Leur permettre de détecter les signes d’alerte sur les pratiques violentes et les jeux dangereux.
- Rendre lisibles les personnes et structures ressources dans la prévention de ces pratiques et dans l’accompagnement des enfants concernés par ces conduites à risques.
* Objectifs opérationnels
- Mobiliser les représentants de parents d’élèves, les responsables d’établissements scolaires et les autres partenaires
- Organiser une soirée d’échanges
- Réaliser, produire et diffuser un support d’information
Contribuer à prévenir les risques liés aux jeux dangereux et aux pratiques violentes chez les enfants d’âge scolaire.
* Objectifs spécifiques
- Permettre aux parents et aux éducateurs de comprendre les facteurs en jeu, aux différents âges, en termes de prise de risques, de recherche de soi et de ses limites.
- Leur permettre de détecter les signes d’alerte sur les pratiques violentes et les jeux dangereux.
- Rendre lisibles les personnes et structures ressources dans la prévention de ces pratiques et dans l’accompagnement des enfants concernés par ces conduites à risques.
* Objectifs opérationnels
- Mobiliser les représentants de parents d’élèves, les responsables d’établissements scolaires et les autres partenaires
- Organiser une soirée d’échanges
- Réaliser, produire et diffuser un support d’information
Description
Un projet partenarial, grâce à une large mobilisation des professionnels et des élus du secteur des Olonnes :
- Le comité de pilotage, impliquant les partenaires institutionnels : 4 rencontres entre octobre 2009 et décembre 2010 (mobilisation, suivi de la mise en œuvre, bilan)
- Un groupe de travail chargé de la réalisation d’un support d’information à destination des parents et des professionnels (7 personnes) : 3 rencontres de novembre 2009 à mai 2010
- Un groupe de travail chargé de l’organisation d’une soirée d’échanges animée par un Pédiatre (10 personnes) : 4 rencontres de novembre 2009 à mars 2010
La diffusion du dépliant intitulé « Jeux dangereux, des jeux qui n’en sont pas » s’est faite par l’intermédiaire des partenaires impliqués dans le projet, et a été accompagnée par un courrier de l’Inspecteur d’Académie dans les écoles et collèges publics et privés du département.
L’organisation de la soirée d’échange a mobilisé 10 personnes le jour-même.
- Le comité de pilotage, impliquant les partenaires institutionnels : 4 rencontres entre octobre 2009 et décembre 2010 (mobilisation, suivi de la mise en œuvre, bilan)
- Un groupe de travail chargé de la réalisation d’un support d’information à destination des parents et des professionnels (7 personnes) : 3 rencontres de novembre 2009 à mai 2010
- Un groupe de travail chargé de l’organisation d’une soirée d’échanges animée par un Pédiatre (10 personnes) : 4 rencontres de novembre 2009 à mars 2010
La diffusion du dépliant intitulé « Jeux dangereux, des jeux qui n’en sont pas » s’est faite par l’intermédiaire des partenaires impliqués dans le projet, et a été accompagnée par un courrier de l’Inspecteur d’Académie dans les écoles et collèges publics et privés du département.
L’organisation de la soirée d’échange a mobilisé 10 personnes le jour-même.
Partenaire de l'action
Education nationale, Pédiatre, centre socio-culturel du Talmondais, élus et professionnels des communes de Talmont St Hilaire, Olonne sur Mer, Grosbreuil, Ste Foy
Année de début de réalisation
2009
Année de fin de réalisation
2010
Durée
15 mois
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Parents
Nombre de personnes concernées
142
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports créés :
Jeux dangereux, des jeux qui n'en sont pas...
Dépliant
IREPS Pays de la Loire
16000
Dépliant "Jeux dangereux, des jeux qui n'en sont pas..."
Outils et supports utilisés :
Diaporama Presse
Communication et valorisation de l'action
L’invitation à la soirée d’échange du 30 novembre 2010 s’est faite par voie de presse et par la diffusion de flyers et d’affiches, relayée efficacement par les partenaires mobilisés sur le projet :
100 affiches et 5000 flyers ont été diffusés. 11 communiqués de presse ont été envoyés à 3 radios, 3 télévisions, 5 presses écrites, qui ont fait l’objet de relances téléphoniques. 4 médias ont traité le sujet (1 radio et 3 presses écrites locales).
100 affiches et 5000 flyers ont été diffusés. 11 communiqués de presse ont été envoyés à 3 radios, 3 télévisions, 5 presses écrites, qui ont fait l’objet de relances téléphoniques. 4 médias ont traité le sujet (1 radio et 3 presses écrites locales).
Financeur
- CAF : Fonds propres : 8 190 € €
- Etat : DDCS (REAAP) : 1 691 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de partenaires impliqués
- Nombre de dépliants produits et diffusés
- Nombre de participants à la soirée d'échanges
* Indicateurs qualitatifs
- Apports pour les particpants à la conférence
- Apports pour les partenaires impliqués
- Impacts du projets sur les dynamiques locales
- Nombre de partenaires impliqués
- Nombre de dépliants produits et diffusés
- Nombre de participants à la soirée d'échanges
* Indicateurs qualitatifs
- Apports pour les particpants à la conférence
- Apports pour les partenaires impliqués
- Impacts du projets sur les dynamiques locales
Lieu d'intervention
Salle des fêtes de Talmont St Hilaire
Niveau géographique
Territorial
Commune
Château-d'Olonne, Le Girouard, Grosbreuil, L'Île-d'Olonne, Les Achards, Les Sables-d'Olonne, Sainte-Foy, Saint-Mathurin, Talmont-Saint-Hilaire, Vairé
Niveau EPCI
CC Vendée Grand Littoral, CA du Pays de Saint-Gilles-Croix-de-Vie, CC de Vie et Boulogne, CA Les Sables d'Olonne Agglomération, CC du Pays des Achards, CC Challans-Gois Communauté
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.4 Traumatismes et violences
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)