"Apprendre à mieux vivre ensemble" lycée professionnel Louis Armand, Machecoul

2016

Thème
Conduites addictives, Compétences psychosociales

Programmes
    Programme : Bien grandir - Développer la prévention
  • Objectif : Prévention des conduites à risques : alcool, tabac, drogues illicites
  • Objectif : Prévention des violences et des accidents

Contexte
Le lycée professionnel Louis Armand de Machecoul Saint Meme a fait appel à l'IREPS suite à la formation de deux professionnels de l'établissement sur le développement et le renforcement des compétences psychosociales des adolescents.
A l'origine, la demande de l'établissement portait sur la prévention des conduites addictives. Le projet a finalement été remanié en faveur d'une entrée "compétences psychosociales", de façon à agir en faveur du développement et/ou du renforcement des capacités et ressources des élèves, mais également de manière à favoriser un "mieux vivre" ensemble chez les élèves. Il apparaît effectivement que les élèves ont du mal à se rencontrer, les professionnels observent qu'ils ont tendance à rester filière par filière., ce qui impacte négativement sur le climat scolaire.
Par ailleurs, la responsable jeunesse de la ville de Machecoul Saint-Même a été associée au projet: cela concourt à situer ce projet dans une dynamique à la fois partenariale et territoriale. Un animateur jeunesse de la commune sera effectivement amener à travailler sur ce projet.




Objectif de l'action
* Objectif général
- Promouvoir la santé et le vivre ensemble des jeunes de l'établissement à travers le renforcement des compétences psychosociales

* Objectifs spécifiques:
Auprès des jeunes
- Réaliser des séances collectives pour le renforcement des compétences psychosociales
Auprès des adultes:
- Renforcer les ressources de l'équipe éducative pour agir en éducation pour la santé auprès des jeunes de l'établissement

Description
Un groupe projet constitué de 10 professionnels s'est constitué pour porter le projet au sein de l'établissement. Ce groupe projet est piloté par l'IREPS.
Ce groupe est composé de:
- 1 infirmière scolaire
- 7 enseignants
- 1 CPE
- la responsable du service jeunesse de la ville de Machecoul Saint-Même
- 1 chargée de mission de l'IREPS

Juin 2016: Réunion préparatoire visant à réfléchir à une ébauche du projet entre la chargée de mission de l'IREPS et les deux professionnelles du lycée formées aux CPS.
Juin 2016: ces deux professionnelles ont présenté les grandes lignes en vue de solliciter leur participation à un groupe projet.
échangent sur , ces dernières ont profité d'un temps de réunion de fin d'année scolaire, pour présenter le projet à leurs collègues et solliciter leur participation.
Septembre 2016: réunion de 3 heures du groupe projet pour affiner les grandes lignes du projet. Il a été prévu que celui ci se décline selon 3 modalités principales:
- Formation pour le groupe projet sur les CPS
- Ecriture du projet
- Elaboration de séances à destination des élèves

Décembre 2016: 2 journées de formation sur les compétences psychosociales ont eu lieu sur site.

Janvier 2017: Ecriture du projet avec le groupe projet sur un temps de travail de 3 heures
A ce jour, deux autres temps de travail de 3 heures sont programmés d'ici Mars 2017

Partenaire de l'action
Lycée professionnel Louis Armand
Mairie de Machecoul Saint Meme

Année de début de réalisation
2016

Année de fin de réalisation
2017

Fréquence
Suivie

Public
Adolescents (13-18 ans), Etudiants, apprentis

Type d'action
Education pour la santé, Formation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Soutien aux équipes

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de personnes ayant participé à l’action
- Assiduité
- Nombre de personnes par séance
- Nombre de séances réalisées
- Durée des séances
- Nombre de professionnels impliqués

* Indicateurs qualitatifs
- Motivation, investissement des participants
- Satisfaction des participants et des professionnels
- Acquisition de savoirs et de savoir être
- Climat relationnel
- Qualité des échanges
- Intentions annoncées
- Démarches, modifications engagées

Secteur d'activité
Etablissement scolaire Lycée

Lieu d'intervention
Lycée professionnel Louis Armand

Niveau géographique
Communal

Commune
Machecoul-Saint-Même

Niveau départemental
Loire-Atlantique

Niveau EPCI
CC Sud Retz Atlantique, CC Grand Lieu Communauté

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité

Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)