"Moi j'assume... et toi?"

Sexualité (contraception, IVG)

Programme 3 : Promotion de la santé chez les enfants et les jeunes

Depuis 2011, l'association Madi@lterite a pour objet de promouvoir en France toutes formes d'action de sensibilisation, de prévention, d'éducation ou de formation des enfants et adultes. Elle axe ses interventions sur la compréhension de la construction de l'image, agit pour le développement d'espaces d'échanges et la construction de l'esprit critique, de l'estime, du respect de soi et des autres. Ses interventions doivent favoriser le dialogue, encourager l'altérité, promouvoir la culture et les échanges interculturel.

L'association a répondu à l'appel à projet "santé des jeunes en milieu scolaire" pour 2013 et proposé l'action "Je commente, tu partages... ?". En 2014 elle reconduit son action sous le titre "Moi j'assume... et toi?" avec comme support d'action un court métrage écrit et réalisé avec des élèves de 3eme de Toulouse.

* Objectifs généraux
- Favoriser la compréhension de la construction culturelle des représentation stéréotypées, de la réorganisation des espaces publics et privées induite par l'utilisation des médias dits "sociaux", et de la gestion des rapports de violence entre filles et garçons

*Objectifs opérationnels
- Mettre en place l'action dans un collège de chacun des huit départements de la région Midi-Pyrénées
- Créer des espaces d'échanges dans les collèges de la région Midi-Pyrénées
- Prévenir les violence morales chez les jeunes en collège

- L'action a été menée par le coordinateur Midi-Pyrénées de l'association.
- Les établissements sont sélectionnés par l’Éducation Nationale
- Une rencontre préalable entre le coordinateur et les équipes pédagogiques permet une préparation de l'intervention.
- L'intervention auprès des jeunes se fait à partir d'un support vidéo.
- L'animateur conduit les discussions pour accompagner la lecture et l'analyse du programme audiovisuel
- L'animateur participe à la construction d'une réflexion autour des questions liées à :
. La construction culturelles des représentations stéréotypées
. La réorganisation des espaces publiques et privés par l'utilisation des médias dits "sociaux"
. La gestion des rapport de violence entre filles et garçons.
- A la fin de chaque séance, les élèves se sont vu remettre un questionnaire d'évaluation à remplir sur place et portant sur :
. Les modes de consommation "média" déclarés
. Les stéréotypes
. Le vivre ensemble à l'école
. Les violences morales
. La dynamique de groupe
. Les caractéristiques du débat
. Les compétences mobilisées par les jeunes

Rectorat de l'académie de Toulouse

2014

2015

7 mois de Décembre 2014 à Juin 2015

Répétitive

Adolescents (13-18 ans)

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé

- Programme audiovisuel d'éducation à la responsabilité sexuelle et affective et à une utilisation plus responsable des nouveaux médias - Questionnaire d'évaluation à chaud a remplir par les élèves

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de départements concernés : 8
- Nombre d'établissements ayant bénéficié de l'action : 10
- Nombre de classes de collège touchées : 35
- Nombre d'élève touchés : 842

Etablissement scolaire lycée

Collèges de la région Midi-Pyrénées

Régional

Seix, Rodez, Toulouse, Mirande, Prayssac, Loures-Barousse, Saint-Laurent-de-Neste, Blaye-les-Mines, Labastide-Saint-Pierre

Ariège, Aveyron, Haute-Garonne, Gers, Lot, Hautes-Pyrénées, Tarn, Tarn-et-Garonne

SAINT-GIRONS, RODEZ, TOULOUSE, AUCH, CAHORS, LANNEMEZAN, ALBI, MONTAUBAN

JEUNES - Plan Santé des Jeunes

L'association a eu pour projet de tourner et monter un court métrage écrit par des élèves de classes de 3eme de Toulouse en Juin 2014, et traitant des thématiques abordées dans les interventions.