LAB VIS TA MINE - Les goûters sportifs / Atelier Goûter équilibré « je cuisine mon goûter » - Labruguière - Villes et Collectivités Actives PNNS
2016
Porteur de l'action : Ville de Labruguiere, Collectivité territoriale - commune ou intercommunalité
Place de l'Hôtel de Ville , Labruguière
05 63 73 30 30
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Santé scolaire
Programmes
-
Programme 1 : Promotion de l'alimentation équilibrée et de l'activité physique et prévention des pathologies chroniques
-
Programme 3 : Promotion de la santé chez les enfants et les jeunes
Autres programmes ou dispositifs
Contrat Urbain de Cohésion Sociale (CUCS)
Contexte
La ville de Labruguiere, ville active PNNS depuis 2005, organise l'édition 2016 de son programme d'actions autour de la nutrition et de l'activité physique. Il vise à améliorer l'état de santé de l'ensemble de la population autour d'actions éducatives et préventives en vue de favoriser le lien social. Cette manifestation fédère l'ensemble des associations locales et des établissements scolaires autour d'un programme qui comprend des ateliers de nutrition, des animations sportives et des rencontres avec des spécialistes.
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Découvrir et sensibiliser à un goûter équilibré et prise d’un goûter après la pratique d’une activité physique et sportive
- Découvrir les différents groupes d’aliments ainsi que leur importance pour notre organisme et notre santé
- Découvrir ce qu’est un goûter équilibré et quels en sont les bienfaits
- Découvrir des idées de goûters pour toutes circonstances
- Réaliser soi-même un goûter équilibré, le partager de manière conviviale
- Vérifier au cours de l’année, par la mise en place de divers ateliers et concours de brochures sur le thème du goûter que les messages nutritionnels soient bien passés
- Découvrir et sensibiliser à un goûter équilibré et prise d’un goûter après la pratique d’une activité physique et sportive
- Découvrir les différents groupes d’aliments ainsi que leur importance pour notre organisme et notre santé
- Découvrir ce qu’est un goûter équilibré et quels en sont les bienfaits
- Découvrir des idées de goûters pour toutes circonstances
- Réaliser soi-même un goûter équilibré, le partager de manière conviviale
- Vérifier au cours de l’année, par la mise en place de divers ateliers et concours de brochures sur le thème du goûter que les messages nutritionnels soient bien passés
Description
* Goûters sportifs : distribution d'un goûter "LAB VIS TA MINE" sur 5 jours durant la semaine du 23 au 28 mai 2016 aux élèves des groupes scolaires et des collèges
* Ateliers Goûter équilibré "je cuisine mon goûter" dans l'école Marie Curie
- Intervention réalisée par la Diététicienne et le Chef de production de Scolarest le Vendredi 27 Mai 2016 afin d’expliquer les différents groupes d’aliments, l’importance d’une alimentation équilibrée ainsi que du goûter sur le temps périscolaire du goûter de l’association ELAN
- Réalisation d’un goûter équilibré par les enfants accompagnés du Chef de production, de la Diététicienne, de la Gérante de Scolarest le 27 Mai 2016 de 15h à 17h30 et partage de ce goûter de manière conviviale
- Réalisation de brochures labellisées « LaB Vis ta Mine » sur divers types de goûters
- Suite à cet épisode d’éducation nutritionnelle, mise en place de la diffusion des brochures (type flyers) pour les enfants durant plusieurs semaines sur le temps des « NAP » (Nouvelles Activités Périscolaires); brochures sur le thème du goûter retenues utilisées pour être véhiculées par les enfants lors événements sportifs, déplacements…
* Ateliers Goûter équilibré "je cuisine mon goûter" dans l'école Marie Curie
- Intervention réalisée par la Diététicienne et le Chef de production de Scolarest le Vendredi 27 Mai 2016 afin d’expliquer les différents groupes d’aliments, l’importance d’une alimentation équilibrée ainsi que du goûter sur le temps périscolaire du goûter de l’association ELAN
- Réalisation d’un goûter équilibré par les enfants accompagnés du Chef de production, de la Diététicienne, de la Gérante de Scolarest le 27 Mai 2016 de 15h à 17h30 et partage de ce goûter de manière conviviale
- Réalisation de brochures labellisées « LaB Vis ta Mine » sur divers types de goûters
- Suite à cet épisode d’éducation nutritionnelle, mise en place de la diffusion des brochures (type flyers) pour les enfants durant plusieurs semaines sur le temps des « NAP » (Nouvelles Activités Périscolaires); brochures sur le thème du goûter retenues utilisées pour être véhiculées par les enfants lors événements sportifs, déplacements…
Année de début de réalisation
2016
Année de fin de réalisation
2016
Durée
23 au 28 mai 2016
Fréquence
Ponctuelle
Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)
Nombre de personnes concernées
Près de 800 enfants (700 pour le goûter sportif et près de 100 pour les ateliers)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé
Communication et valorisation de l'action
Brochures de type flyers
Financeur
- ARS : 1 200 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nb de bénéficiaires des goûters sportifs : 700 élèves du primaire et collégiens
- Nb de bénéficiaires des ateliers : 85 à 100 enfants
- Nb d'interventions
* Indicateurs qualitatifs
- Principaux enseignements
- Nb de bénéficiaires des goûters sportifs : 700 élèves du primaire et collégiens
- Nb de bénéficiaires des ateliers : 85 à 100 enfants
- Nb d'interventions
* Indicateurs qualitatifs
- Principaux enseignements
Secteur d'activité
Centre de loisirs et sportif, Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire maternelle et primaire
Lieu d'intervention
* Groupes scolaires et collèges de Labruguière pour les goûters sportifs
* Ecole Marie Curie pour les ateliers "je cuisine mon goûter"
* Ecole Marie Curie pour les ateliers "je cuisine mon goûter"
Niveau géographique
Communal
Commune
Labruguière
Plan national
NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)