Nutrition, activités physiques et conscience de l'importance des compétences psycho-sociales sont le secret d'une bonne santé globale
2015
Action chaînée avec : Développer les initiatives en faveur de la santé sur le territoire de la CCPN - 2013
Porteur de l'action : Communauté de Communes La Porte Normande (CCPN), Collectivité territoriale - commune ou intercommunalité
8, rue des épinoches BP 3 , Saint-André-de-l'Eure
02 32 32 95 00
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Compétences psychosociales, Santé globale
Programmes
-
Programme Haute-Normandie - SRP - Priorité 1 : Inscrire la prévention tout au long de la vie
- Objectif Axe 4 : Nutrition
- Objectif Axe 5 : Activités physiques
- Objectif Axe 7 : Santé globale
Contexte
Dans la continuité du projet initial, la CCPN souhaite consolider les actions mises en place et les pérenniser. Elle souhaite poursuivre l'organisation de séjours, en prenant en compte prioritairement les axes nutrition, activités physiques et compétences psycho-sociales.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Offrir la possibilité aux familles de bénéficier d'un accompagnement à la santé globale de qualité en développant les actions nutrition, sport et CPS
* Objectifs opérationnels
- Former les équipes en s'appuyant sur les connaissances en interne
- Mutualiser les projets sur les 20 accueils de loisirs et travailler sur des projets communs à chaque période de vacances, en se basant sur un fil conducteur à l'année
- Impliquer les enfants dans la réalisation d'outils pédagogiques
- Proposer des activités physiques et sportives régulières
- Organiser 6 séjours pour les enfants et adolescents de 6 à 17 ans aux objectifs axés prioritairement sur la santé globale
- Impliquer fortement les familles dans la dynamique de nos projets
- Offrir la possibilité aux familles de bénéficier d'un accompagnement à la santé globale de qualité en développant les actions nutrition, sport et CPS
* Objectifs opérationnels
- Former les équipes en s'appuyant sur les connaissances en interne
- Mutualiser les projets sur les 20 accueils de loisirs et travailler sur des projets communs à chaque période de vacances, en se basant sur un fil conducteur à l'année
- Impliquer les enfants dans la réalisation d'outils pédagogiques
- Proposer des activités physiques et sportives régulières
- Organiser 6 séjours pour les enfants et adolescents de 6 à 17 ans aux objectifs axés prioritairement sur la santé globale
- Impliquer fortement les familles dans la dynamique de nos projets
Description
* Développement des Compétences Psycho-Sociales
- Valorisation du travail réalisé par les enfants/ados : exposition des travaux réalisés, communication, suivi et menée à terme des projets, en continu, à chaque action réalisée
- Outils pédagogiques nécessitant la créativité réalisés avec les enfants, en continu
- Organisation de débats réguliers
- Formation des équipes sur la qualité d'accueil des enfants : respect du rythme, écoute active, échanges
- Organisation d'un séjour dans un pays européen francophone (Belgique), afin d'échanger sur les pratiques des jeunes adolescent-e-s par l'intermédiaire de l'outil du théâtre forum
* Activité sur l'alimentation équilibrée adaptée
- Réalisation d'outils pédagogiques itinérants sur le thème de l'alimentation : kamishibaï, livre, jeux de société, exposition photo
- Repas élaborés et préparés par les enfants/ados
- Ateliers cuisine avec découverte des saveurs du monde
- Temps de dégustation avec les familles
- Organisation de concours de cuisine inter générationnels
- Élaboration de recettes avec des produits de saison
* Pratique régulière d'activités physiques
- Séjour nettoyage de berges avec pratique intense du canoë
- Séjour restauration du patrimoine avec déplacements à vélo
- Séjours avec activités nautiques, randonnées, thématique sports collectifs mis en place pour les 6-10 ans
- Rallye et cross humanitaires organisés par le secteur adolescent
- Olympiades et rencontres multi-sports organisées par les adolescent-e-s pour les enfants de maternels et primaires
- Organisation d'inter centres sportifs les mercredis
- Pratique quasi quotidienne d'activité physique sur tous nos temps d'accueil
- Valorisation du travail réalisé par les enfants/ados : exposition des travaux réalisés, communication, suivi et menée à terme des projets, en continu, à chaque action réalisée
- Outils pédagogiques nécessitant la créativité réalisés avec les enfants, en continu
- Organisation de débats réguliers
- Formation des équipes sur la qualité d'accueil des enfants : respect du rythme, écoute active, échanges
- Organisation d'un séjour dans un pays européen francophone (Belgique), afin d'échanger sur les pratiques des jeunes adolescent-e-s par l'intermédiaire de l'outil du théâtre forum
* Activité sur l'alimentation équilibrée adaptée
- Réalisation d'outils pédagogiques itinérants sur le thème de l'alimentation : kamishibaï, livre, jeux de société, exposition photo
- Repas élaborés et préparés par les enfants/ados
- Ateliers cuisine avec découverte des saveurs du monde
- Temps de dégustation avec les familles
- Organisation de concours de cuisine inter générationnels
- Élaboration de recettes avec des produits de saison
* Pratique régulière d'activités physiques
- Séjour nettoyage de berges avec pratique intense du canoë
- Séjour restauration du patrimoine avec déplacements à vélo
- Séjours avec activités nautiques, randonnées, thématique sports collectifs mis en place pour les 6-10 ans
- Rallye et cross humanitaires organisés par le secteur adolescent
- Olympiades et rencontres multi-sports organisées par les adolescent-e-s pour les enfants de maternels et primaires
- Organisation d'inter centres sportifs les mercredis
- Pratique quasi quotidienne d'activité physique sur tous nos temps d'accueil
Partenaire de l'action
Réseau Local de Promotion de la Santé (RLPS), Agence Régionale de Santé (ARS), Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé (IREPS), Comité Départemental Olympique et Sportif (CDOS), Union Française des Oeuvres Laïques d'Education Physique (UFOLEP), Associations du territoire, Communes, Carrefour Market Saint-André de l'Eure
Année de début de réalisation
2015
Année de fin de réalisation
2015
Durée
12 mois, de janvier 2015 à décembre 2015
Fréquence
Suivie
Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels de l'éducation, Parents
Nombre de personnes concernées
2 600 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Coordination locale
Outils et supports créés :
Jeux de société, création d'une exposition itinérante, réalisation d'un livre, mise en place de kamishibaï (théâtre japonais)
Communication et valorisation de l'action
Site internet de la communauté de communes, dialogue avec les familles, affichage sur les structures, distribution des programmes d'activités aux familles, journaux locaux
Financeur
- ARS : 10 000 € €
- Collectivités territoriales
- - Conseils départementaux : Département de l'Eure : 2 000 € €
- Fonds propres : 155 415 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de structures concernées
- Nombre d'enfants inscrits spécifiquement sur les actions santé
- Nombre de séances par action
- Nombre d'outils créés
- Durée de réalisation
- Difficultés rencontrées
* Indicateurs qualitatifs
- Outils ludiques et pédagogiques réalisés au cours de l'année : élaboration, finalité, implication, valorisation, communication, difficultés rencontrées, originalité, implication des familles (rencontres organisées, temps de découverte des outils)
- Implication des équipes : demandes de formations, réalisation de projets d'animation et de projets d'activités, participation en réunion, encadrement et transmission de « l'envie de faire » aux enfants
- Coordination des actions inter communales : communication efficace, implication des équipes
- Bilan qualitatif des séjours : organisation, déroulement, actions spécifiques nutrition, sport, CPS, questionnaires enfants, familles et équipes
- Difficultés rencontrées
- Nombre de structures concernées
- Nombre d'enfants inscrits spécifiquement sur les actions santé
- Nombre de séances par action
- Nombre d'outils créés
- Durée de réalisation
- Difficultés rencontrées
* Indicateurs qualitatifs
- Outils ludiques et pédagogiques réalisés au cours de l'année : élaboration, finalité, implication, valorisation, communication, difficultés rencontrées, originalité, implication des familles (rencontres organisées, temps de découverte des outils)
- Implication des équipes : demandes de formations, réalisation de projets d'animation et de projets d'activités, participation en réunion, encadrement et transmission de « l'envie de faire » aux enfants
- Coordination des actions inter communales : communication efficace, implication des équipes
- Bilan qualitatif des séjours : organisation, déroulement, actions spécifiques nutrition, sport, CPS, questionnaires enfants, familles et équipes
- Difficultés rencontrées
Lieu d'intervention
Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH), Locaux communaux
Niveau géographique
Communal
Commune
Les Authieux, Chambois, Bois-le-Roi, Chavigny-Bailleul, Coudres, La Couture-Boussey, Croth, La Forêt-du-Parc, Fresney, La Baronnie, Garennes-sur-Eure, Grossœuvre, L'Habit, Lignerolles, Marcilly-sur-Eure, Mousseaux-Neuville, Prey, Saint-André-de-l'Eure, Saint-Germain-de-Fresney
Niveau autre territoires de santé
CC la Porte Normande
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2011-2015)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)