Journées d'échange de pratique parentalité et éducation aux écransʺ

Conduites addictives

Lors de la première journée d’échanges de pratique sur ce thème en février 2019, nous n’avions pas pu répondre à la forte demande. En effet, plus de 80 personnes avaient souhaité s’inscrire dont près de 60 étaient des personnels de l’éducation nationale.
Nous avons donc sollicité la DT ARS 10 afin de pouvoir proposer d’autres journées en 2020 en direction du public « Education nationale ».
Ces 3 journées ont donc été proposées qu’aux personnels de l’éducation nationale.

* Objectif général
- contribuer à l’amélioration de la qualité des actions relatives aux écrans

* Objectif spécifique
- Renforcer les connaissances et compétences des professionnels en matière de projets relatifs aux écrans dans une approche de promotion de la santé

* Objectif opérationnel
- Mettre en place des journées sur la thématique « éducations aux écrans » à destination des personnels de l’éducation nationale

* Constitution d’une équipe projet
- Contenu: une équipe projet a été mise en place composée de l’Anpaa 10, de la PMI, de Canopé, de la DSDEN, de la DT ARS 10 et de l’Ireps Grand Est.

* Construction des outils de suivi, d’évaluation et de communication
L’Ireps, en lien avec l’équipe projet, a crée des outils de suivi d’évaluation et de communication : Grille de recueil des attentes- Feuille d’émargements - Questionnaire d’évaluation - Protocole de communication

* Préparation de l’intervention
-Déroulement : Coordination par L’Ireps, en lien avec la DSDEN . réunion avec l’équipe projet s’est rencontrée .
. Rythme : 1 fois physiquement et a échangé de nombreuses fois par mail et téléphone afin de concevoir le contenu des journée

* Construction d’un dossier documentaire
- Déroulement : Une recherche d’éléments bibliographiques en lien avec le contenu des journées a été réalisée et les données ont été rassemblées dans un padlet, permettant à tous les participants d’approfondir les contenus à l’issue des journées. Ce Padlet regroupe : Des éléments épidémiologiques- Des recommandations actuelles - Des exemples d’actions, des ressources pour agir au quotidien - Des références et des outils pour comprendre et mettre en œuvre une démarche de promotion de la santé…

* Mise en place de journées sur la thématique « éducations aux écrans » co-animée avec un professionnel de l’Anpaa 10, la PMI et Canopé
- Déroulement :
. Présentation de la journée, des objectifs et des partenaires
. Introduction : Données qualitatifs et quantitatifs : Quizz sur quelques chiffres
. Partage d’expériences à travers des cas pratiques – Eclairages par les professionnels
.Travaux de groupe « sur quoi et comment agir ? »
. Découverte d’outils par groupe: « Médiasphère » par Canopé, « Educ-écrans » par Ireps et « Trésor de parents » par Anpaa
. Questions diverses et évaluation
. Rythme : 3 journées sur la thématique « éducations aux écrans » . Les journées ont été organisées en fonction des publics accueillis par les professionnels :Les jeunes enfants de 0 à 6 ans - Les enfants de 7 à 13 ans - Les adolescents de 14 ans et plus
. Public : personnels de l’éducation nationale
. Dates :Les journées se sont déroulées, à Troyes, dans les locaux du collège Marie Curie: 07 janvier (2-8 ans) - 07 janvier (2-8 ans) -14 janvier (9- 13 ans)- 20 Janvier (+14 ans)

* Évaluation
- Déroulement :à l’issue des journées, un questionnaire a été diffusé aux participants afin de recueillir leurs avis, leurs satisfaction et de mesurer l’atteinte des objectifs.
Une réunion bilan avec l’équipe projet a également eu lieu en février 2020 permettant de faire émerger les points forts, les points à améliorer et de dresser les perspectives. Un bilan final a été élaboré présentant les résultats des journées et les perspectives envisagées.

Anpaa- PMI- Canopé - DT ARS 10 - DSDEN

2019

2019

12 mois, janvier à décembre 2019

Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation

25

Formation, Soutien aux équipes

Outils d'intervention :« Médiasphère » - « Educ-écrans » - « Trésor de parents » Padlet - diaporama - questionnaire d'évaluation

La DSDEN a géré la communication à destination des niveaux élémentaires et l’Ireps à destination des niveaux secondaires

* Indicateurs de processus
- Nombre de professionnels de l'Education Nationale inscrits: 32
- Satisfaction des participants : Les participants sont globalement satisfaits des actions: Note moyenne de 3/4
- Nombre de journées thématiques organisées : 3
- Nombre de professionnels de l'Education Nationale présents: 25

* Indicateurs de résultats
- Note moyenne de professionnels déclarant avoir renforcé leurs compétences pour la mise en œuvre de projet de prévention et promotion de la santé sur le thème « parentalité et éducation aux écrans ": 7.75/10
- Note moyenne des professionnels déclarant avoir pu échanger et enrichir leurs pratiques professionnelles : 8.64/10
- Note moyenne des professionnels déclarant avoir pu partager leur expérience et engager une réflexion entre professionnels sur le thème des écrans :8.73/ 10

Départemental

Aube