Formation et appui méthodologique aux acteurs de prévention et de promotion de la santé

Programme : Promouvoir une démarche qualité des actions de prévention et de promotion de la santé
• Objectif Objectif 3 : Promouvoir l'accompagnement en méthodologie de projet

L’IREPS est organisme de formation agréé sous le n° 42 67 04013 67
A ce titre, elle est habilitée à proposer des formations en direction des différents intervenants de l’éducation et de la promotion de la santé, dans le cadre des parcours de formation initiale et/ou continue :
L’IREPS peut ainsi être force de proposition de formation à deux niveaux :
La diffusion des connaissances en matière de concepts en santé, santé publique, prévention, promotion de la santé est un réel besoin en formation initiale des futur(e)s professionnel(le)s de la santé, qu’ils soient du domaine de l’éducation, du soin, de la santé ou du social. S’il est clairement établi, pour les acteurs de la promotion de la santé, que l’éducation pour la santé et la promotion de la santé recouvrent l’ensemble de ces champs, cette idée doit encore être intégrée par les professionnels de ces secteurs. C’est pourquoi, il est important que ces concepts soient abordés dès les premières années de formation initiale de ces futur(e)s professionnel(le)s.

Dans le cadre de la professionnalisation des acteurs et de l’amélioration de la qualité des actions de promotion de la santé menées dans la région, un besoin d’accompagnement méthodologique de certains acteurs est apparu aux différents référents thématiques, chargés de l’instruction des dossiers de financement ainsi que des évaluations rendues en fin de programme.
Ce besoin rejoignait une demande faite par les acteurs lors des enquêtes menées dans le cadre de l’état des lieux du schéma régional d’éducation pour la santé (SREPS)
L’IREPS propose donc d’accompagner les acteurs de la région, qui, grâce à ce soutien, pourront éventuellement mener des actions sur des thématiques, des populations ou des territoires insuffisamment desservis.

* Objectif général : Participer à la professionnalisation de l’offre en éducation et promotion de la santé et à l’augmentation d’une offre équitable sur le territoire régional

* Objectif spécifique n° 1 : Améliorer la formation des acteurs d’éducation et de promotion de la santé au développement, à la gestion et à l’évaluation d’actions

* Objectif opérationnel 1: « Participer à la formation initiale des futurs acteurs »

* Objectif opérationnel 2 : « Participer à la formation continue des professionnels de l’éducation et de la promotion de la santé ».

* Objectif spécifique n° 2 : Soutenir méthodologiquement les acteurs locaux dans le développement, la gestion et l’évaluation des actions

* Objectif opérationnel 1 : Contribuer à la mise en œuvre des politiques régionales de santé publique

* Objectif opérationnel 2 : Assurer l’accompagnement méthodologique des acteurs en exprimant la demande ou adressés par les financeurs (ARS)

* Activité de formation initiale: L’IREPS propose ainsi, aux différentes écoles de formation de ces professionnels (IFSI, école d’éducateurs, écoles d’assistants sociaux, faculté de médecine…), trois modules de 3h chacun environ :
- un module de présentation des différents concepts intégrant des éléments de fondements éthiques de l’éducation pour la santé/éducation thérapeutique du patient,
- un module de méthodologie de projet, les différentes étapes de la gestion de projet, incluant l’évaluation et ses contraintes,
- un module sur les stratégies d’action en éducation pour la santé incluant la présentation des ressources disponibles notamment en matière de documentation

* Activité de formation continue: Cette offre de formation pourrait notamment être développée en direction des acteurs mettant en œuvre les projets de territoire notamment dans le cadre des contrats locaux de santé
Les propositions de l’IREPS sont toujours centrées sur les mêmes thématiques que celles développées en formation initiale, en développant davantage les étapes de projets et l’évaluation.
Ces formations sont le plus souvent prolongées par une proposition d’accompagnement des projets menés par les participants à ces formations.

*Contribution à la mise en oeuvre des politiques régionales de santé publique :
Amélioration la connaissance de l’offre par les référents thématiques du PRS ;
Réponses aux invitations à participer aux différents groupes
Participation à des projets ponctuels de l’ARS

* Accompagnement méthodologique:
L’IREPS assure un accompagnement et un appui méthodologique de projets : analyse de la situation, élaboration des objectifs, choix de la démarche éducative, mise en œuvre, suivi évaluation et valorisation du projet, cela dans le cadre d’une approche généraliste et globale de la santé en favorisant l’inscription dans des démarches de promotion de la santé.

En outre, l’IREPS s’inscrit dans les procédures de la « démarche qualité » et pourra accompagner les structures locales qui veulent entrer dans cette démarche (accompagnement à l’utilisation du guide d’auto-évaluation des associations édité par l’INPES).

2012

2012

12 mois

Suivie

Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Etudiants, apprentis

Formation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation

* indicateurs quantitatifs:
- nombre d'acteurs ayant été accompagnés pour des projets de Promotion de la santé: 22
- Nombre de conventions de partenariat signées: 6 conventions ont été signées en 2012 (conventions avec les Ifsi)
- Nombre de formations organisées: 10 journées de formations ont été organisées
- Nombre de groupes de travail auxquels l’Ireps participe: L’Ireps a participé à au moins 7 groupes de travail en 2012.


* indicateurs qualitatifs:
- Finalisation du catalogue de formations: Le catalogue de formation est finalisé et mis en ligne sur le site internet de l’Ireps
- Satisfaction des formateurs et des étudiants en IFSI (évaluation de la formation): Les retours des formateurs des Ifsi et les demandes réitérées chaque année sont des indicateurs de satisfaction de ces partenaires.
-Satisfaction des participants, utilisation des acquis de la formation par les professionnels: Lors des formations « continues », des questionnaires de satisfaction sont généralement proposés (lorsque ce n’est pas la cas, un temps d’évaluation est réservée en fin de formation). Majoritairement les stagiaires se déclarent satisfaits des formations et estiment que celles-ci ont répondu à leurs attentes.
- Degré de satisfaction des partenaires: L’ireps continue à être sollicitée pour des groupes de travail et aussi pour de l'accompagnement méthodologique, ce qui atteste de la satisfaction des partenaires.

Locaux de l'Ireps Alsace à Strasbourg et à Mulhouse
Locaux des structures ayant fait appel à l'Ireps pour des formations ou du conseil méthodologique.

Régional

Strasbourg, Mulhouse

Bas-Rhin, Haut-Rhin