Observation et Suivi Cartographique des Actions Régionales de Santé

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Accompagner des professionnels et des élèves volontaires dans la mise en œuvre d’une stratégie de promotion de la santé au sein d'une Maison Familiale et Rurale d'Ille et Vilaine Retour aux résultats Export texte (RTF)

2015

Action chainée avec : Accompagner des professionnels et des élèves volontaires dans la mise en œuvre d’une stratégie de promotion de la santé au sein d'une Maison Familiale et Rurale d'Ille et Vilaine (2014)

Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Bretagne (IREPS Bretagne), Association


Président : Gérard GUINGOUAIN
Directeur : Thierry PRESTEL
4A rue du Bignon, 35000 Rennes

02 99 50 64 33

contact@irepsbretagne.fr

ww.irepsbretagne.fr

Thème
Conduites addictives
Programme
    Programme 02 : Schéma Régional de Prévention - La prévention des conduites addictives
  • Objectif 04: Mieux cibler et améliorer les actions d’éducation pour la santé dont le développement des compétences psychosociales en direction des jeunes
  • Objectif 05: Renforcer les compétences des adultes en contact avec les jeunes
Autres programmes ou dispositifs
Plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les toxicomanies
Contexte
En Bretagne comme sur l’ensemble du territoire national, l’alcool, le tabac et le cannabis restent les substances les plus expérimentées. Si, pour certains jeunes la consommation ne perdurera pas au-delà du stade de la découverte et de l’expérimentation, pour d’autres elle deviendra régulière, voire problématique.
Plusieurs études (1) de l’Observatoire Régional de Santé de Bretagne récentes font état des tendances concernant les consommations des jeunes.

S’agissant de l’alcool, la consommation est caractérisée par une pratique renforcée de l’usage excessif (ivresses), dans le cadre festif, qui est plus importante en Bretagne que sur le territoire national. L’expérimentation de l’ivresse a progressé de 2001 à 2007 entre les 14/15 ans et les 16/17 ans. L’expérimentation de l’alcool est précoce dans notre région imputable à une attitude permissive des parents.

Concernant le tabac, s’il y a un recul de la consommation en France, en Bretagne elle est plus importante. L’âge de l’expérimentation (13 ans en Bretagne) est plus précoce qu’au niveau national et, sur notre territoire, les fumeurs quotidiens de 14/15 ans ont durci leur consommation.

Pour le cannabis, les usages déclarés au niveau national ont fortement augmenté après une baisse conséquente en 2007. L’expérimentation demeure plus importante chez les jeunes bretons qu’au niveau national.
Les stratégies de prévention dont l’efficacité a pu être démontrées de façon fiable, s’appuient sur des programmes visant le développement des facteurs de protection par l’acquisition de compétences psychosociales (2).
Intervenir sur ce thème dans une démarche de promotion de la santé consiste, au-delà de l’interdiction et de l’information sur les dangers des produits, à :
- Identifier, avec les jeunes, les facteurs de vulnérabilités, l’impact de l’environnement pour réduire les sources de mal-être
- Développer les facteurs de protection interne et renforcer leurs capacités à faire des choix favorables à leur bien-être, leur qualité de vie et à leur santé.

La stratégie de prévention par les pairs inscrit les jeunes dans une démarche participative. Elle a un double effet, tout d’abord sur les pairs « les adolescents engagés comme acteurs de prévention jouent également un rôle de modèle positif pour leurs camarades. Ils sont susceptibles de transmettre certaines compétences induisant la résistance à la pression sociale à l’influence des groupes de pairs »(3), puis pour les « jeunes pairs aidant » eux mêmes, dans le développement personnel et le renforcement de l’estime de soi.

Cette démarche s’appuyant sur le développement des compétences psychosociale(4)renforce le développement de comportements responsables et de ce fait contribue plus globalement à l’éducation du citoyen. En cela elle soutient l’ambition éducative des Maisons Familiales Rurales qui est, comme l’écrit le président de leur Union Nationale, « de former des jeunes compétents certes, mais surtout des femmes et des hommes responsables, à l’esprit ouvert, aptes à agir collectivement dans un monde qui évolue rapidement ».
En Bretagne,les MFR constituent un réseau de 35 établissements, 6000 élèves et 15 filières professionnelles. Le projet éducatif commun repose sur 20 engagements dont l’accompagnement de chacun des jeunes dans leur projet, leur parcours, leurs difficultés et succès. La prévention et la santé sont intégrées dans ce projet éducatif. Les équipes sont en recherche de soutien pour élaborer leur démarche de prévention des conduites addictives et définir des actions

(1) Enquête sur « La consommation d’alcool des jeunes de 16 ans et plus à travers les enquêtes en Bretagne et en France » - juin 2011.
Enquête sur « La santé des jeunes scolarisés en Bretagne » - juillet 2008.
(2) Expertise collective INSERM : « Education pour la santé des jeunes, démarches et méthodes », 2001 ; IUHPE, 2005 ; OMS, 2006.
(3) Eric LEGRAND :« Jeunes et conduites à risques : prévenir par les pairs »
(4) En référence au champ des compétences psychosociales qui sont « la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne ». Organisation Mondiale de la Santé OMS – 1993.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Prévenir les conduites addictives des jeunes inscrits dans des Maisons Familiales Rurales de la région Bretagne, en développant et/ou renforçant leurs facteurs de protection internes face aux conduites addictives et en créant des environnement favorables à leur épanouissement.

* Objectifs spécifiques
- Permettre à la communauté éducative (enseignants, personnels éducatifs, familles) d’identifier, au sein de l’environnement scolaire et de l’entreprise :
. Les situations de vulnérabilité favorisant les consommations
. Les déterminants favorables au développement des compétences psychosociales et de l’estime de soi des jeunes, qui renforcent les facteurs de protection
- Développer chez des élèves volontaires, les connaissances et les attitudes leur permettant d’intervenir, auprès de leurs pairs, en prévention et pour la réduction des risques liés aux conduites addictives
- Elaborer, au sein des établissements des stratégies d’intervention innovantes co-construites par la communauté éducative et élèves volontaires impliqués dans la démarche
- Soutenir la réflexion des réseaux d’entreprises, partenaires de l’alternance, sur l’impact des conditions d’apprentissages dans le développement des compétences psychosociales et de l’estime de soi des jeunes.

* Objectifs opérationnels
- Mettre en place une formation-action, au sein des établissements, à destination de personnels de la communauté éducative et d’élèves volontaires.
- Réaliser, dans chaque établissement, un diagnostic partagé des facteurs favorables et défavorables au bien-être des jeunes
- Apporter un soutien méthodologique à la communauté éducative et aux jeunes volontaires dans la mise en place d’actions adaptées de prévention primaire et secondaire, des conduites addictives, au sein des établissements.
- Elaborer, avec les maîtres de stages et d’apprentissages des jeunes, des préconisations pour l’accueil et l’intégration dans l’entreprise qui soutiennent l’estime de soi des jeunes.
- Evaluer les stratégies et les actions mises en place pour identifier des préconisations pour la mise en place d’une démarche de prévention des conduites addictives au sein des MFR.
- Rédiger un document synthèse des préconisations pour la mise en place d’une démarche de prévention des conduites addictives au sein des MFR.
Description
* Mise en place de correspondants santé
- Formation/sensibilisation aux démarches de promotion de la santé et prévention des addictions
Année de début de réalisation
2015
Année de fin de réalisation
2015
Durée
12 mois, de janvier à décembre
Fréquence
Suivie
Public
Adolescents (13-18 ans)
Elèves des maisons familiales et rurales (MFR)
Type d'action
Formation ; Communication, information, sensibilisation ; Education pour la santé
Partenaire d'action
Fédération Régionale des MFR
Direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt (DRAAF)
Outils et supports créés
Document de préconisation pour conduire une démarche de prévention des conduites addictives au sein des MFR
Financeur
Collectivités territoriales
   Conseil régional : 6 700 €
Etat
   MILDECA : Ille-et-Vilaine : 6 000 €
Evaluation de l'action
* Indicateur quantitatif
- Nombre d'élèves "correspondants santé" sensibilisés : 11, 6 correspondants Santé parmi les 2nd et 1ère et CAPA2 et 5 correspondantes Santé parmi les 4ème, 3ème et CAPA1 (valeur réalisée)
Secteur d'activité
Organismes de formation (Centre de Formation des Apprentis, Maisons Familiales et Rurales, Institut de Formation...), Autres secteurs / actions relatives à des secteurs d'activités de façon non spécifique
Niveau géographique
Départemental
Ancien découpage régional
BRETAGNE
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
- Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé
- Amélioration de la qualité de vie
- Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Niveau territorial de santé
Rennes / Fougères / Vitré / Redon, Vannes / Ploërmel / Malestroit
Niveau départemental
Ille-et-Vilaine
Lieu d'intervention
Maison familiale rurale

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