CPOM : Accompagnement au développement de programme de prévention par les pairs des usages de produits psychoactifs au lycée
2020
Action chaînée avec : CPOM : Accompagnement au développement de programme de prévention par les pairs des usages de produits psychoactifs au lycée - 2019
Thème
Conduites addictives, Santé scolaire
Autres programmes ou dispositifs
Plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les toxicomanies
Objectif de l'action
* Objectif général
- Renforcer les compétences des adultes en contact avec les jeunes par la mise en place d’actions d’information en milieu scolaire adaptés à l’âge tout au long de la scolarité et associant les élèves, la communauté éducatives, les parents d’élèves, les professionnels de la prévention
* Objectif spécifique
- Co-construire avec les équipes éducatives de projet santé prévention des consommations de produits psychoactif au lycée
* Objectifs spécifiques régionaux
- Mieux cibler et améliorer les actions d’éducation pour la santé dont le développement des compétences psychosociales des jeunes
- Renforcer les compétences des adultes en contact avec les jeunes
- Mieux repérer les consommations à risques chez les jeunes
* Objectifs opérationnels
- Développer des projets de prévention en direction des jeunes lycéens afin de diminuer les conduites à risques
- Développer des dynamiques internes dans les établissements impliquant les équipes éducatives dans la mise en place du projet
- Renforcer les compétences des adultes en contact avec les jeunes par la mise en place d’actions d’information en milieu scolaire adaptés à l’âge tout au long de la scolarité et associant les élèves, la communauté éducatives, les parents d’élèves, les professionnels de la prévention
* Objectif spécifique
- Co-construire avec les équipes éducatives de projet santé prévention des consommations de produits psychoactif au lycée
* Objectifs spécifiques régionaux
- Mieux cibler et améliorer les actions d’éducation pour la santé dont le développement des compétences psychosociales des jeunes
- Renforcer les compétences des adultes en contact avec les jeunes
- Mieux repérer les consommations à risques chez les jeunes
* Objectifs opérationnels
- Développer des projets de prévention en direction des jeunes lycéens afin de diminuer les conduites à risques
- Développer des dynamiques internes dans les établissements impliquant les équipes éducatives dans la mise en place du projet
Description
* Mise en place de projet en co-construction avec les structures
- Public : professionnels de l'éducation
- Contenu : Accompagnement des établissements scolaires dans la mise en place et dans la co-construction de projets d'éducation pour la santé sur le long terme et en s'appuyant sur les partenaires locaux (éducatifs, sanitaires…)
. Préparation des établissements volontaires (diagnostics de terrain, logique de projet d'établissement, place et rôle des adultes)
. Choix des outils pédagogique en fonction du diagnostic effectué
. Interventions auprès des jeunes via un outil plaçant les jeunes au centre du processus pédagogique
. Réalisation du bilan et de l'évaluation du projet dans chaque structure: point sur les éléments positifs et négatifs afin d'ajuster les perspectives du projet
- Dates d'intervention : année 2020
- Lieu d'intervention : Lycées d'Ille-et-Vilaine
* Création d’un recueil d’activité afin d’accompagner les acteurs éducatifs à prendre plus de place au sein des projets santé en privilégiant la transversalité des enseignements
- Public : professionnels de l'éducation
- Contenu : Engagement d'une réflexion vouée à faciliter la participation des acteurs éducatifs dans les projets d’éducation santé. Recueil, création et valorisation des activités spécifiques. Initiation d'une réflexion avec les jeunes. Amorçage et construction d'une dynamique de santé partagée avec les acteurs, adaptation ou d'approfondissement de la thématique après la mise en place des interventions santé
- Dates d'intervention : année 2020
- Lieu d'intervention : Lycées d'Ille-et-Vilaine
- Public : professionnels de l'éducation
- Contenu : Accompagnement des établissements scolaires dans la mise en place et dans la co-construction de projets d'éducation pour la santé sur le long terme et en s'appuyant sur les partenaires locaux (éducatifs, sanitaires…)
. Préparation des établissements volontaires (diagnostics de terrain, logique de projet d'établissement, place et rôle des adultes)
. Choix des outils pédagogique en fonction du diagnostic effectué
. Interventions auprès des jeunes via un outil plaçant les jeunes au centre du processus pédagogique
. Réalisation du bilan et de l'évaluation du projet dans chaque structure: point sur les éléments positifs et négatifs afin d'ajuster les perspectives du projet
- Dates d'intervention : année 2020
- Lieu d'intervention : Lycées d'Ille-et-Vilaine
* Création d’un recueil d’activité afin d’accompagner les acteurs éducatifs à prendre plus de place au sein des projets santé en privilégiant la transversalité des enseignements
- Public : professionnels de l'éducation
- Contenu : Engagement d'une réflexion vouée à faciliter la participation des acteurs éducatifs dans les projets d’éducation santé. Recueil, création et valorisation des activités spécifiques. Initiation d'une réflexion avec les jeunes. Amorçage et construction d'une dynamique de santé partagée avec les acteurs, adaptation ou d'approfondissement de la thématique après la mise en place des interventions santé
- Dates d'intervention : année 2020
- Lieu d'intervention : Lycées d'Ille-et-Vilaine
Partenaire de l'action
Direction académique ; Direction Diocésaine d'Enseignement Catholique (DDEC) ; Consultations Jeunes Consommateurs (CJC) ; Animatrice Territoriale de Santé (ATS)
Année de début de réalisation
2019
Année de fin de réalisation
2020
Durée
Année scolaire, de septembre 2019 à juin 2020
Fréquence
Répétitive
Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation
Public autre
Jeunes en milieu scolaire
Nombre de personnes concernées
Non défini
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé
Financeur
- ARS : 10 000 €
- - MILDECA : 4 000 €
- Autre : Vente de produits finis, prestations de services, marchandises : 8 115 ; Reports : 610 €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'interventions, de classes : 41 classes, 46 interventions réalisées (+ 21 interventions annulées pour cause de COVID-19). 7 établissements sur 10 prévus
- Nombre de dynamiques engagées : 1
* Force de l'action
- Retours positifs des jeunes tant sur la forme de l’action (débat) que sur les thématiques abordées
* Faiblesse de l'action
- Difficulté à mobiliser des équipes (diverses raisons : freins personnels, turn over, priorités institutionnelles…)
* Perspectives
- Favoriser la mobilisation et l’implication des équipes éducatives via une meilleure communication sur les actions (outil de communication) et la mise en place de projets co-construits
- Développer le travail en partenariat (Consultations Jeunes Consommateurs (CJC), Point Information Jeunesse (PIJ), acteurs jeunesse…) afin de favoriser le repérage précoce et l’orientation des jeunes
- Nombre d'interventions, de classes : 41 classes, 46 interventions réalisées (+ 21 interventions annulées pour cause de COVID-19). 7 établissements sur 10 prévus
- Nombre de dynamiques engagées : 1
* Force de l'action
- Retours positifs des jeunes tant sur la forme de l’action (débat) que sur les thématiques abordées
* Faiblesse de l'action
- Difficulté à mobiliser des équipes (diverses raisons : freins personnels, turn over, priorités institutionnelles…)
* Perspectives
- Favoriser la mobilisation et l’implication des équipes éducatives via une meilleure communication sur les actions (outil de communication) et la mise en place de projets co-construits
- Développer le travail en partenariat (Consultations Jeunes Consommateurs (CJC), Point Information Jeunesse (PIJ), acteurs jeunesse…) afin de favoriser le repérage précoce et l’orientation des jeunes
Secteur d'activité
Etablissements scolaires : lycées
Lieu d'intervention
Lycées
Niveau géographique
Départemental
Commune
Dol-de-Bretagne, Rennes, Saint-Malo, Vitré
Niveau départemental
Ille-et-Vilaine
Niveau territorial de santé
Rennes / Fougères / Vitré / Redon, St-Malo / Dinan
Action(s) lolf
PSSOS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSSOS 14.3 Pratiques addictives et à risque (y compris alcool et tabac)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)