The Box : action de prévention du mal-être des jeunes
2012
Porteur de l'action : Service Educatif de Soutien et d'Accompagnement Mutuels (SESAM), Association
39 Boulevard Léon Blum , 56100 Lorient
02 97 35 44 23
Thème
Santé mentale, Santé scolaire, Précarité
Programmes
-
Programme 3 : Schéma Régional de Prévention - La promotion de la santé mentale et la prévention du suicide
- Objectif 06 : Permettre aux personnes en première ligne de mieux repérer les signes de souffrance psychique et de crise suicidaire : aides à domiciles, enseignants, médecins traitants, DRH, responsables syndicaux, travailleurs sociaux, infirmières, conseillères en éducation sociale et familiale...
- Objectif 07 : Favoriser l’accueil, l’écoute et l’orientation et la prise en charge des personnes en souffrance psychique
Contexte
Le collectif KIZIDIC, piloté par l'ULAMIR Aulne, est à l'origine d'une action intitulée "the box, question d'ados-réponses de pros" , dont le pilotage du comité de lecture est confié au PAEJ du Pays COB.
Objectif de l'action
- Permettre aux jeunes de poser leurs questions par écrit en toute confidentialité, quelque soient leurs préoccupations
- Répondre aux besoins d'information
- Participer à l'orientation et aux repérages des situations à risque
- Renseigner sur les thématiques d'actions collectives à mettre en place sur ce territoire
- Répondre aux besoins d'information
- Participer à l'orientation et aux repérages des situations à risque
- Renseigner sur les thématiques d'actions collectives à mettre en place sur ce territoire
Description
* Mise en place de boîtes aux lettres The Box dans les établissements scolaires ou dans les points d’accueil pour les jeunes du Centre Finistère
- Dans un lieu de passage mais discret
* Les jeunes peuvent ainsi déposer leurs questions, ils indiquent dans leur courrier un code de leur choix composé de 2 lettres et de 4 chiffres qui servira pour la réponse
* Dans chaque lieu, une personne de l’établissement repérée comme personne de confiance auprès des jeunes est désignée personne relais. Elle relève le courrier et l’envoie au comité de lecture
* Le comité de lecture et de réponse se réunit une fois par mois et répond par écrit, individuellement aux courriers
* Les réponses sont remises au jeune via le code. Cette fonction est assurée par la personne relais
* Chaque mois une affiche indique la date de levée et la date de retour du courrier
- Dans un lieu de passage mais discret
* Les jeunes peuvent ainsi déposer leurs questions, ils indiquent dans leur courrier un code de leur choix composé de 2 lettres et de 4 chiffres qui servira pour la réponse
* Dans chaque lieu, une personne de l’établissement repérée comme personne de confiance auprès des jeunes est désignée personne relais. Elle relève le courrier et l’envoie au comité de lecture
* Le comité de lecture et de réponse se réunit une fois par mois et répond par écrit, individuellement aux courriers
* Les réponses sont remises au jeune via le code. Cette fonction est assurée par la personne relais
* Chaque mois une affiche indique la date de levée et la date de retour du courrier
Partenaire de l'action
Collectif Kizidic piloté par l'Ulamir Aulne
Etablissements scolaires bénéficiaires
Local et foyer de jeunes
Comité de lecture
Etablissements scolaires bénéficiaires
Local et foyer de jeunes
Comité de lecture
Année de début de réalisation
2011
Année de fin de réalisation
2012
Durée
11 mois, de septembre 2011 à juillet 2012
Fréquence
Suivie
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Autre
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Consultation ou accueil individualisé de prévention
Financeur
- ARS : 2 500 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de messages reçus : 500 (prévisionnel)
- Nombre de comités de lecture : 7 (prévisionnel), 5 (réel)
- Nombre d’orientations effectives : 50 (prévisionnel), 8 (réel)
Les temps d'échanges ont été précieux sur plusieurs situations préoccupantes présentées dans les courriers et permis d'accompagner les personnes individuellement. Les raisons de l'écart sont liées à la différence entre ce que le porteur supposait recevoir et ce qui est réellement rencontré.
- Effectif : 5000 (cible), 3000 (touché : lié au nombre de jeunes présents dans les établissements où est installée l'action et informés de son existence)
* Indicateurs qualitatifs
- Atteinte du public cible : oui
- Types de questions et messages reçus :
- Faiblesse de l'action : délai de réponse trop long, évolution vers support numérique (abandon papier) pour réponse dans la semaine; action peu relayée dans certains établissements malgré les partenariats proposés
- Nombre de messages reçus : 500 (prévisionnel)
- Nombre de comités de lecture : 7 (prévisionnel), 5 (réel)
- Nombre d’orientations effectives : 50 (prévisionnel), 8 (réel)
Les temps d'échanges ont été précieux sur plusieurs situations préoccupantes présentées dans les courriers et permis d'accompagner les personnes individuellement. Les raisons de l'écart sont liées à la différence entre ce que le porteur supposait recevoir et ce qui est réellement rencontré.
- Effectif : 5000 (cible), 3000 (touché : lié au nombre de jeunes présents dans les établissements où est installée l'action et informés de son existence)
* Indicateurs qualitatifs
- Atteinte du public cible : oui
- Types de questions et messages reçus :
- Faiblesse de l'action : délai de réponse trop long, évolution vers support numérique (abandon papier) pour réponse dans la semaine; action peu relayée dans certains établissements malgré les partenariats proposés
Secteur d'activité
Structures d’accueil pour enfants et adolescents (Centre de loisirs, maison des adolescents, MJC, BIJ...) hors PAEJ, Etablissements scolaires : collèges, Etablissements scolaires : lycées, Foyers Jeunes Travailleurs, Centre social
Lieu d'intervention
Collèges et lycées du Centre Ouest Finistère, centre social ULAMIR Aulne à Châteauneuf du Faou, au CLAJ à Carhaix, à la Maison Familiale Rurale de Pleyben, au foyer des jeunes de Coray, au FJT de Carhaix
Niveau géographique
Communal
Commune
Carhaix-Plouguer, Châteauneuf-du-Faou, Coray, Pleyben
Action(s) lolf
PSSOS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSSOS 14.4 Santé mentale
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Observation
Couverture territoriale :