Projet expérimental de prévention des conduites à risques par le développement de l’éducation pour la santé et de la promotion de la santé en milieu scolaire : « Apprendre à Mieux Vivre Ensemble – Ille-et-Vilaine"

2011

Thème
Conduites addictives, Santé scolaire, Multithématique
Contexte
Depuis 2008, deux dispositifs poursuivant ces objectifs coexistaient sur le territoire du département : le projet « Apprendre à Mieux Vivre Ensemble » (AMVE) coordonné par l’Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) de Bretagne et le projet « Couleurs Santé – 35 » coordonné par le CODES 35, également partenaire technique du projet AMVE avec l’Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé (IREPS) de Bretagne. Ces deux dispositifs fusionnés aboutissent à un projet novateur dans le renforcement du portage institutionnel sur site qui devrait garantir une pérennité des actions engagées et le développement d’un axe « parents » garant d’une cohérence éducative du dispositif au sein de la communauté scolaire.
Objectif de l'action
* Objectif global
- Contribuer à la prise en compte des priorités régionales de santé publique et à l’atteinte des objectifs de la politique régionale de santé publique, dans les domaines de l’éducation pour la santé et de la promotion de la santé

* Objectifs spécifiques régionaux
- Mobiliser l’expertise des professionnels du réseau pour mettre en œuvre des programmes innovants et/ou des expérimentations accompagnées d’évaluations rigoureuses
- Viser explicitement la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé

* Objectifs opérationnels
- Développer les pratiques pédagogiques des équipes éducatives, favorables au développement des compétences psychosociales des élèves, en construisant des parcours qui soutiennent des valeurs, renforce des savoirs, des pratiques et des comportements.
- Renforcer les compétences méthodologiques, des acteurs de la communauté scolaire, en particulier pour la mise en œuvre de projets favorables à l’amélioration de l’environnement social des enfants.
Description
Mise en place d’un programme de prévention des conduites à risques et de promotion de la santé basé sur le développement des compétences psychosociales dans le cadre d’une approche globale de l’éducation pour la santé en milieu scolaire
Partenaire de l'action
Agence régionale de santé Bretagne Délégation territoriale d’Ille-et-Vilaine, Mission Interministérielle de Lutte Contre les drogues et les toxicomanies (MILDT),Education Nationale
Année de début de réalisation
2011
Année de fin de réalisation
2012
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre
Type d'action
Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Soutien aux équipes
Financeur
  • ARS : 12 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de démarches et d’actions engagées :
- Nombre de participants à la formation : 22 (prévisionnel)

* Indicateurs qualitatifs
– Taux de validation des piliers 6 et 7 du socle commun de compétences
– Implication des professionnels :
– Implication des parents d’élèves :
– Evaluation du processus : identification des facteurs facilitant et limitant concernant l’organisation, le fonctionnement, l’adéquation des résultats aux objectifs
Lieu d'intervention
Bassins d’animation de la politique éducative (BAPE) de St Malo avec le collège Surcouf et les 3 écoles primaires qui lui sont rattachées : Bellevue, La Découverte, Angèle Vannier
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Saint-Malo
Niveau départemental
Ille-et-Vilaine
Niveau territorial de santé
St-Malo / Dinan
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Observation
Etant donné le plan de charge des enseignants, la formation n’a pu être programmée que début janvier 2012.
Du fait du décalage de calendrier, l’accompagnement de ce site sera prolongé jusqu’en décembre 2012.