Visites d'accompagnement "Manger Bouger les 5 sens en éveil" Pays de la Loire
2016
Action chaînée avec : Visites d'accompagnement "Manger Bouger les 5 sens en éveil" - 2014
Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé Pays de la Loire (IREPS Pays de la Loire), Association
85, rue saint Jacques Hôpital saint Jacques, Nantes
02 40 31 16 90
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique)
Contexte
Depuis 2009, Profession Sport et Loisirs (ex-AESA 49) et l'IREPS pôle Maine et Loire mènent un projet commun sur le département du Maine et Loire, intitulé "Manger Bouger les 5 sens en éveil". Afin de répondre à la demande croissante des écoles, d'autres éducateurs sportifs ont bénéficié d'une formation dispensée par l'IREPS afin de mener ces interventions par eux-mêmes.
Objectif de l'action
Accompagner les éducateurs sportifs dans l'appropriation des contenus et outils du programme "Manger Bouger les 5 sens en éveil"
Questionner les potentielles adaptations du programme en fonction des typologies de public
Organiser la régionalisation du programme, sur les territoires de la Sarthe et de la Loire-Atlantique
Questionner les potentielles adaptations du programme en fonction des typologies de public
Organiser la régionalisation du programme, sur les territoires de la Sarthe et de la Loire-Atlantique
Description
Coordination de la formation et de l'accompagnement de chaque éducateur sportif et chargée de mission dans le développement des opérations "Manger Bouger les 5 sens en éveil".
Partenaire de l'action
Profession Sport et Loisirs Pays de la Loire
Inspection Académique
ADEC
Inspection Académique
ADEC
Année de début de réalisation
2016
Année de fin de réalisation
2016
Durée
6 mois
Fréquence
Suivie
Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Autre profession
Nombre de personnes concernées
4
Type d'action
Education pour la santé, Soutien aux équipes
Outils et supports créés :
Mallette pédagogique supports informatisés pour les éducateurs sportifs
Financeur
- ARS
Evaluation de l'action
Evaluation du processus :
2 éducateurs sportifs, 1 chargée de mission et 1 agent de développement accompagnés sur l'ensemble de leur projet, en fonction de leurs besoins en terme de connaissances, de techniques et d'outils d'animation, de méthodologie de projet... dont 2 éducateurs formés
Evaluation de la satisfaction :
Les éducateurs sportifs se sentent plus à l'aise dans l'animation du programmme et ont été force de propositions pour l'appropriation et l'adaptation du programme au public rencontré.
la régionalisation reçoit un accueil positif de la part des écoles sur les territoires de la Sarthe et de la Loire Atlantique.
2 éducateurs sportifs, 1 chargée de mission et 1 agent de développement accompagnés sur l'ensemble de leur projet, en fonction de leurs besoins en terme de connaissances, de techniques et d'outils d'animation, de méthodologie de projet... dont 2 éducateurs formés
Evaluation de la satisfaction :
Les éducateurs sportifs se sentent plus à l'aise dans l'animation du programmme et ont été force de propositions pour l'appropriation et l'adaptation du programme au public rencontré.
la régionalisation reçoit un accueil positif de la part des écoles sur les territoires de la Sarthe et de la Loire Atlantique.
Secteur d'activité
Etablissement scolaire Maternelle / Primaire
Lieu d'intervention
Ecole Marcel Pagnol - Le Mans
Ecole Lucie Aubrac - Ste Lumine de Clisson
Ecole Courboulay - Le Mans
Ecole Lucie Aubrac - Ste Lumine de Clisson
Ecole Courboulay - Le Mans
Niveau géographique
Régional
Commune
Saint-Lumine-de-Clisson, Angers, Le Mans
Niveau départemental
Loire-Atlantique, Maine-et-Loire, Sarthe
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)