Atelier santé à Perfect Info Gestion, Luçon

2013

Thème
Conduites addictives, Santé mentale, Précarité, Hygiène de vie (sommeil, rythmes de vie, hygiène corporelle)

Programmes
    Programme 01 : Permettre à chaque personne d'être acteur de sa santé en mobilisant ses ressources personnelles

Contexte
Cette action s’adresse essentiellement à des personnes demandeurs d'emploi, participant à un dispositif de re-mobilisation vers l'emploi: 8 personnes de 18-24 ans et 3 personnes 30-35 ans. Cependant 5 jeunes de moins de 26 ans.
Estimant qu’il fallait prendre du temps pour aborder les questions liées à la prise en compte de la santé et n’étant pas contrainte par des objectifs de « placement », la formatrice référente de l’action à Perfect Info Gestion a interpellé l’IREPS pour venir travailler ces questions.
Quelques-uns des participants ont eu (ou ont encore)des problèmes de santé importants se sentaient concernés par cet atelier. Les autres avaient égalementt à des degrés divers des intérêts pour ces questions sont

Objectif de l'action
* Objectif général
- Mesurer l'importance de la prise en compte de sa santé et trouver l’envie de s’occuper de sa santé

* Objectifs spécifiques
- Mieux comprendre les liens entre santé physique, mentale et psychique
- Mieux comprendre et apprendre à mieux gérer le stress : les causes, le mal-être lié au stress, les effets…
- Découvrir des pistes permettant un mieux-être



Description
La formatrice référente a vu avec les stagiaires quelles étaient les préoccupations en matière de santé qu’ils souhaitaient travailler collectivement. Un temps de concertation a été pris avec elle et le chargé de mission pour préciser à la fois les objectifs et les difficultés des stagiaires. A partir de là et ensuite avec les participants, s’est construit le contenu des interventions :

Module 1 : Qu'est ce qui permet d'être en santé? (approche globale, déterminants de santé)
Module 2 : Sommeil et troubles du sommeil
Le stress, bien-être, mal-être
Module 3 : Vie amoureuse et sexualité
Module 4 : Plaisirs et dépendances (les différentes addictions)
Un temps d’évaluation en groupe a été pris à la fin du dernier module. L’ensemble de ces retours sert de base à l’évaluation ci-après.


Partenaire de l'action
Perfect Info Gestion Luçon

Année de début de réalisation
2013

Année de fin de réalisation
2013

Durée
3 mois

Fréquence
Suivie

Public
Adultes 18-55 ans, Personnes en difficulté socio-économique

Nombre de personnes concernées
12

Type d'action
Education pour la santé

Outils et supports utilisés :

D'accord /pas d'accord

Financeur
  • ARS : 5 000 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de personnes ayant participé à l’action : 11
- Nombre de personnes par séance : 10,10,10,11
- Nombre et durée des séances réalisées : 4 séances de 3 h 30
Les quelques absences à ce module ont été à chaque fois justifiées soit pour des raisons de santé soit pour rendez-vous impératifs.

* Indicateurs qualitatifs
- Implication individuelle et dynamique de groupe
De manière globale, il y a eu une très bonne implication individuelle de tous les participants. cela s'est traduit par de nombreux échanges avec des points de vue différents exprimés et argumentés. Cela a très largement favorisé un climat dynamique et respectueux des opinions de chacun. A noter que quelques participants avaient déjà une prise de conscience importante de ces sujets alors que d'autres en étaient très loin, d'où des échanges parfois vifs mais toujours intéressants. Ce groupe avait un peu de difficultés à rester concentré longtemps et donc chaque module a été coupé par deux petites pauses.

- Satisfaction des participants:
L’appréciation globale est très positive chez les (relativement)plus âgées comme chez les plus jeunes. Dans le premier groupe tous ont dit leur satisfaction avec des intérêts divers en fonction des personnes pour tel ou tel sujet. Chez les plus jeunes, la jeune femme s'est dit intéressée alors que chez les jeunes hommes,les réponses allaient de "oui, un peu" à "pas du tout" pour l'un d'entre eux.

- Climat relationnel et qualité des échanges :
Entre les participants et avec le chargé de mission de l'IREPS les relations ont toujours été confiantes et respectueuses, sans jugement. Cela a favorisé l'expression de tous dans leur diversité et suscité des échanges riches et le plus souvent profond. même si les discussions étaient sérieuses, le ton lui a été plus léger, l'humour a participé à ce climat détendu. Ces modules, à ce qu'ils disent ont été vécu comme des temps de respiration et de prise de recul dans un dispositif de re-mobilisation essentiellement axé sur la mobilisation vers l'emploi.

- Acquisition de savoirs, savoir –faire, savoir être :
Les évaluations réalisées auprès des participants indiquent des bénéfices importants pour certains participants.
*Avoir mieux compris. Beaucoup disent qu’ils savaient déjà des choses mais que cela leur a permis de donner du sens et de mieux comprendre globalement ce qui se passe (ex : manifestations psychosomatiques, les relations amoureuses les effets des consommations de produits...)
*Avoir appris des choses : sur les mécanismes d’addiction et les risques liés aux addictions, sur le sommeil et les manières de réduire les insomnies, sur les rapports hommes/femmes.

A la fin de l'atelier tous ont déclaré que pour eux la prise en compte de la santé était quelque chose d'important et plus de moitié pense qu'ils peuvent faire mieux sur ce point. Tous étaient également d'accord pour dire que c'était un équilibre à trouver entre le plaisir et les effets négatifs pour la santé lorsqu'il uy a des comportements abusifs ou inadaptés.



Secteur d'activité
Autre

Lieu d'intervention
Locaux de Perfect Info Gestion à Luçon

Niveau géographique
Territorial

Commune
Luçon

Niveau EPCI
CC Sud Vendée Littoral, CC Vendée Grand Littoral

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité

Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.1 INPES, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)