Prévention des conduites addictives au lycée professionnel JP. GOUSSIER à Rezé

2009

Thème
Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Santé scolaire

Programmes
    Programme : Bien grandir - Développer la prévention

Contexte
L’intervention au sein du lycée Goussier fait suite au souhait de la direction de soutenir une dynamique de promotion de la santé dans l’établissement, de même qu’à la demande de soutien méthodologique des infirmières scolaires impliquées dans une démarche de renforcement de la qualité des actions d’éducation pour la santé.

Objectif de l'action
* Objectif général
- Réaliser un diagnostic santé auprès de l’ensemble de l’établissement

Description
- Des séances de conseil méthodologique auprès du comité de pilotage du projet de santé
l’objectif est de mener à bien le diagnostic santé et de la partager à l’ensemble de l’établissement.
- Des séances de conseil méthodologiques afin d’accompagner les infirmières à mettre en place un projet sur l’éducation affective et sexuelle

Résultat: Passation de l’enquête auprès des élèves et des enseignants d’où il ressort, sur 50 questionnaires dépouillés (15 enseignants – 35 élèves):
Une perception de la santé des élèves comme « mauvaise » et « dégradée », notamment sur le sommeil, la santé au travail et les addictions (à produits et sans produit)
Une perception négative des ressources des élèves à être en santé
Un manque de compétences des adultes à éduquer à la santé autrement que par de l’information ou de l’ergonomie
En terme de ressources à intervenir sur l’établissement : des lieux pouvant être mobilisé (maison des élèves, CDI) et la présence de deux infirmières sur site
Une volonté de l’établissement d’intervenir sur la santé des élèves, mais avec peu de temps au regard du nombre de projets mis en place.

Communication des résultats auprès de la communauté éducative
Distribution d’une synthèse des résultats et mise en place d’une séance d’information animée par les infirmières.

Priorisation des actions pour l’année 2010
1 séance de travail avec les infirmières pour la mise en place d’un projet de santé comprenant un axe sur la vie affective et sexuelle ainsi que sur la santé au travail, avec le souhait de mobiliser les enseignants sur les différents secteurs d’apprentissage.

Partenaire de l'action
Ministère de l’Éducation Nationale

Année de début de réalisation
2008

Année de fin de réalisation
2010

Durée
3 ans

Fréquence
Suivie

Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation

Type d'action
Education pour la santé, Soutien aux équipes

Financeur
  • ARS
  • Autre : prefecture €

Lieu d'intervention
Lycée J.-P Goussier

Niveau géographique
Territorial

Commune
Rezé

Niveau EPCI
Nantes Métropole

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité

Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)