Ateliers santé en faveur du public en difficultés sociales en Loire-Atlantique - LE FAIRE SAVOIR

2008

Thème
Précarité, Compétences psychosociales

Contexte
Le Faire Savoir accueille principalement des personnes adultes bénéficiant des dispositifs d’insertion départementale (CG et CCAS), vivant plutôt seules.
Elle permet aux personnes d’accéder à des entretiens de soutien individuel et de créer des liens avec les autres adhérents en participant aux activités collectives et ainsi d’être valorisées et renforcées dans leurs démarches personnelles.
La demande a été motivée principalement par le constat fait par la coordinatrice de difficultés dans la communication chez quelques adhérents et un manque de confiance en soi liée à la situation d’isolement et de difficultés psychologiques, s’exprimant par des difficultés à s’intégrer , trouver sa place dans un groupe.

Objectif de l'action
* Objectif général
- Acquérir une meilleure maîtrise de certains déterminants
de l’état de santé.
* Objectifs spécifiques
-Renforcer leur confiance en soi en renforçant l’expression des ressources personnelles et des expériences positives dans un cadre garantissant le respect des uns et des autres
- Mener une réflexion sur les déterminants de la santé afin que les autres actions menées dans le cadre de l’association autour de la santé prennent du sens
- Renforcer leurs compétences personnelles et relationnelles : capacité à écouter, communiquer, s’exprimer au sein d’un groupe et gérer son stress

Description
5 rencontres de 2h30 favorisant l’expression des participants sur leur santé en terme de questionnements, de difficultés, mais aussi valorisant les savoirs faire et les savoirs être.


Partenaire de l'action
Travail - Emploi-Economie

Année de début de réalisation
2008

Année de fin de réalisation
2008

Durée
1 mois

Fréquence
Suivie

Public
Adultes 18-55 ans

Nombre de personnes concernées
6 participants

Type d'action
Education pour la santé

Outils et supports utilisés :

- Outils d’évaluation des émotions : thermomètre de l’humeur, dessin avec visages expressifs - Jeu sur le stress, le respect et la confiance en soi » le Parcours de La petite Reine » - Jeu de plateau : « Et si on parlait d’autres choses » - Images à illusion d’optique - PACTE : les besoins

Financeur
  • ARS

Evaluation de l'action
* indicateurs qualitatifs
- satisfaction et bénéfices perçus

Degré de satisfaction
Je ne suis pas du tout satisfait-e (0),
Je suis en partie satisfait-e( 0),
Je suis satisfait (0) Je suis très satisfait ( 4 )
Pour moi, ces séances ont été
Un moment de plaisir (3), Agréables (3) Enrichissantes(4), Passionnantes, Utiles (3), Apaisantes, Un moment de détente, Encourageantes
Ce que les séances m’ont apporté
« Bien-être (3) », « meilleure confiance en moi », « estime », « du bien-être, de la pratique, on en ressort plus fort », « se connaître mieux les uns les autres »
Pour vous ces séances ont représenté :
« concrètes, m’ont fait prendre conscience de mes réels besoins que désormais j’applique » « en trois mots je définirais l’atelier santé ainsi : bénéfique, utile et important »
Ce que je regrette :
« Rien »

Lieu d'intervention
Le FAIRE SAVOIR

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
Nantes

Niveau départemental
Loire-Atlantique

Niveau EPCI
Nantes Métropole, CC Sèvre et Loire, CC de Nozay, CC du Pays d'Ancenis, CC Châteaubriant-Derval, CC d'Erdre et Gesvres, CC du Pays de Pontchâteau Saint-Gildas-des-Bois, CA Redon Agglomération, CA de la Presqu'île de Guérande Atlantique (Cap Atlantique), CC Sud Retz Atlantique, CC Estuaire et Sillon, CA Clisson Sèvre et Maine Agglo, CA de la Région Nazairienne et de l'Estuaire (CARENE), CC Grand Lieu Communauté, CC de la Région de Blain

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité

Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)