Ateliers santé en faveur du public en difficultés sociales en Loire-Atlantique LE FAIRE-SAVOIR

2009

Thème
Précarité, Compétences psychosociales

Programmes
    Programme : Bien vivre adulte - Développer la prévention

Contexte
Le Faire Savoir accueille principalement des personnes adultes bénéficiant des dispositifs d’insertion départementale (CG et CCAS), vivant plutôt seules.
Elle permet aux personnes d’accéder à des entretiens de soutien individuel et de créer des liens avec les autres adhérents en participant aux activités collectives et ainsi d’être valorisées et renforcées dans leurs démarches personnelles.
Suite aux bénéfices perçus par les participants de l’atelier animé l’année précédente, et aux besoins des adhérents liés à des situations d’isolement et de difficultés psychologiques, l’encadrante a souhaité renouveler l’expérience en travaillant autour de la gestion du stress tout autant qu’en permettant aux personnes de mobiliser et valoriser leurs compétences en terme de savoir-faire et de compétences personnelles et relationnelles.


Objectif de l'action
* Objectif général
- Acquérir une meilleure maîtrise de certains déterminants
de l’état de santé.
* Objectifs spécifiques
- Renforcer la confiance en soi en facilitant l’expression, la communication dans le groupe, l’imagination et en valorisant ses compétences à travers la participation à un projet collectif
- Échanger et mener une réflexion sur la gestion du stress et les moyens de le gérer.
- Identifier et favoriser le recours à des moyens de prendre soin de soi.


Description
6 rencontres de 2h30 favorisant l’expression des participants sur leur santé en termes de questionnements, de difficultés, mais aussi valorisant les savoirs faire et les savoirs être. Le fil conducteur des séances est un personnage fictif, « adhérent de l’association », imaginé par le groupe et dont les évènements de vie, proches de ce que pourraient vivre les participants, servent de support à des échanges et une réflexion. Ce travail devrait faire l’objet d’une production collective qui restera dans l’association comme support de discussion avec d’autres personnes, après l’atelier.

Partenaire de l'action
Travail - Emploi-Economie

Année de début de réalisation
2009

Année de fin de réalisation
2009

Durée
2 mois

Fréquence
Suivie

Public
Adultes 18-55 ans

Nombre de personnes concernées
6 participants

Type d'action
Education pour la santé

Outils et supports utilisés :

- Thermomètre de l’humeur, dessin avec visages expressifs - « Et si on en parlait d’autres choses… » - La « valise à idées pour prendre soin de soi » - Activité sur les qualités tirée du guide « Développer les compétences sociales des adolescents » par des ateliers de parole - Activité sur les besoins tirée de PACTE

Financeur
  • ARS

Evaluation de l'action
* indicateurs qualitatifs
- satisfaction et bénéfices perçus.

Espace de parole vécu globalement comme positif.
Les personnes se sont impliquées dans les échanges
Un personnage fictif, Rose, a été imaginé par le groupe et a servi d’appui aux échanges durant les séances
La coordinatrice a regretté ne pas pouvoir aller jusqu’au bout de la formalisation de la production collective durant le temps imparti.
Degré de satisfaction
5 participants « satisfait » ou « très satisfait »
5 participants ont trouvé cet atelier « très intéressant » ou « intéressant »
Des mots pour qualifier son ressenti au cours de l’atelier
Content (5), Enthousiaste (5) En confiance (1),Curieux (1), indifférent (1)
Points positifs
participation collective, personnalité dévoilée, créativité, dialogue, atelier distrayant- décontractant qui permet de relativiser les choses, expression des personnes, confiance au sein du groupe, richesse des échanges
Regrets :
« aucun », « de ne pas avoir été assez disponible, ouvert à ce qui se passait : donc plutôt une autocritique », « que cet atelier n’est pas duré plus longtemps ».


Lieu d'intervention
Association "le faire-savoir"

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
Nantes

Niveau départemental
Loire-Atlantique

Niveau EPCI
Nantes Métropole, CC Sèvre et Loire, CC de Nozay, CC du Pays d'Ancenis, CC Châteaubriant-Derval, CC d'Erdre et Gesvres, CC du Pays de Pontchâteau Saint-Gildas-des-Bois, CA Redon Agglomération, CA de la Presqu'île de Guérande Atlantique (Cap Atlantique), CC Sud Retz Atlantique, CC Estuaire et Sillon, CA Clisson Sèvre et Maine Agglo, CA de la Région Nazairienne et de l'Estuaire (CARENE), CC Grand Lieu Communauté, CC de la Région de Blain

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité

Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)