Atelier santé à la Maison Familiale, St Michel en l'Herm
2008
Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé Pays de la Loire (IREPS Pays de la Loire), Association
85, rue saint Jacques Hôpital saint Jacques, Nantes
02 40 31 16 90
Thème
Conduites addictives, Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Précarité, Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme : Bien vivre adulte - Développer la prévention
Contexte
La Maison Familiale Rurale de St Michel en l'Herm accueille des jeunes en BEP Service aux personnes en milieu rural. Les jeunes qui s'y inscrivent le font pour une partie par intérêt et choix professionnels, pour une autre partie par défaut (ne pouvant pas suivre en filière générale pour des raisons de niveau scolaire ou de rupture scolaire).
Les comportements, les prises de risques de certains interrogent les formateurs surtout si ces jeunes se trouvent confrontés à un travail auprès de personnes (soins, accompagnement,service).
Pour éviter de stigmatiser une partie des élèves, la Maison Familiale et l'IREPS Pays de la Loire ont choisi d'aborder les questions de santé sous l'angle formation de professionnels mais avec l'idée, peut-être avant tout, pour un certain nombre de faire un travail de prévention et de sensibilisation personnelle.
Les comportements, les prises de risques de certains interrogent les formateurs surtout si ces jeunes se trouvent confrontés à un travail auprès de personnes (soins, accompagnement,service).
Pour éviter de stigmatiser une partie des élèves, la Maison Familiale et l'IREPS Pays de la Loire ont choisi d'aborder les questions de santé sous l'angle formation de professionnels mais avec l'idée, peut-être avant tout, pour un certain nombre de faire un travail de prévention et de sensibilisation personnelle.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Permettre à ces futurs professionnels de s’interroger sur leurs propres fonctionnements et en même temps de connaître et de comprendre des fonctionnements de personnes en difficultés
* Objectifs spécifiques
- Prendre conscience de l’ensemble des déterminants de santé
- Comprendre le mal-être adolescent et proposer des pistes pour un mieux-être
- Comprendre les conduites addictives
- Mesurer la place de l’autre pour chaque individu comme élément de confiance et d’estime de soi
- Permettre à ces futurs professionnels de s’interroger sur leurs propres fonctionnements et en même temps de connaître et de comprendre des fonctionnements de personnes en difficultés
* Objectifs spécifiques
- Prendre conscience de l’ensemble des déterminants de santé
- Comprendre le mal-être adolescent et proposer des pistes pour un mieux-être
- Comprendre les conduites addictives
- Mesurer la place de l’autre pour chaque individu comme élément de confiance et d’estime de soi
Description
Quatre interventions d'une demi-journée (3h30)programmées dans le cadre du programme de formation mais avec une approche basée sur l'échange des représentations et des savoirs plutôt que sur un transfert de connaissances.
Séance 1 Bien être et mal-être
Séance 2 Le mal être adolescent
Séance 3 Les conduites addictives
Séance 4 La relation à l'autre
Séance 1 Bien être et mal-être
Séance 2 Le mal être adolescent
Séance 3 Les conduites addictives
Séance 4 La relation à l'autre
Partenaire de l'action
Maison Familiale
Année de début de réalisation
2008
Année de fin de réalisation
2008
Durée
3 mois
Fréquence
Suivie
Public
Adolescents (13-18 ans), Etudiants, apprentis
Nombre de personnes concernées
26
Type d'action
Education pour la santé
Financeur
- ARS : Accès à la prévention et aux soins pour les personnes en difficulté sociale : 3 005 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
• Nombre de personnes ayant participé à l’action
• Assiduité
• Nombre de personnes par séance
• Nombre de séances réalisées
• Durée des séances
• Nombre de professionnels impliqués
* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des participants, des professionnels
- Motivation
- Dynamique de groupe
- Investissement des participants, des professionnels
- Acquisition de savoirs, savoir –faire, savoir être.
- Climat relationnel
- Qualité des échanges
- Intentions annoncées
- Démarches, modifications engagées
• Nombre de personnes ayant participé à l’action
• Assiduité
• Nombre de personnes par séance
• Nombre de séances réalisées
• Durée des séances
• Nombre de professionnels impliqués
* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des participants, des professionnels
- Motivation
- Dynamique de groupe
- Investissement des participants, des professionnels
- Acquisition de savoirs, savoir –faire, savoir être.
- Climat relationnel
- Qualité des échanges
- Intentions annoncées
- Démarches, modifications engagées
Secteur d'activité
Organismes de formation (IFSI, CFA...)
Lieu d'intervention
Maison Familiale
Niveau géographique
Territorial
Commune
Saint-Michel-en-l'Herm
Niveau EPCI
CC Sud Vendée Littoral, CC Vendée Grand Littoral
Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)