Accompagnement des communautés éducatives en milieu scolaire et universitaire
2011
Action chaînée avec : Prévention et formation en Addictologie des Adultes Relais - 2010
Porteur de l'action : ANPAA de la Mayenne (ANPAA 53), Association
Maison de la Prévention 90 avenue Chanzy, Laval
02 43 49 21 41
Thème
Conduites addictives
Programmes
-
Programme 06 : Développer les compétences des acteurs de santé pour une prévention de qualité
Contexte
Préoccupation des professionnels de l'Education Nationale sur la réalité des consommations de produits psychoactifs, licites ou illicites, de leurs élèves ou étudiants, et leur impact sur le parcours scolaire ou professionnel en terme de dommages physiques, sociaux et relationnels.
Objectif de l'action
- Renforcer les savoirs, savoir-être et savoir-faire des communautés éducatives en matière de prévention et de gestion des conduites à risques, notamment liés aux addictions de leurs élèves et étudiants
- Favoriser la conception et l'accompagnement de projets de prévention des addictions
- Soutenir les initiatives en terme de prévention ou de formation auprès des équipes éducatives
- Favoriser la conception et l'accompagnement de projets de prévention des addictions
- Soutenir les initiatives en terme de prévention ou de formation auprès des équipes éducatives
Description
- Communication sur les missions de prévention de l'association et formations en lien avec l'inspection académique
- Rencontre des professionnels et recueil de leurs attentes, des initiatives déjà réalisées avec bénéfices et difficultés rencontrées
- Mobilisation d'une équipe pluridisciplinaire
- Proposition de temps de travail sur la démarche projet, la réalisation d'un diagnostic
- Formations d'adultes relais intra ou inter établissement (bassin académique)
- Formation deuxième niveau pour approfondir les modalités de gestion de situations posant problème (formalisation de protocoles, guides ou fiches techniques)
- Bilan de chaque action ou formation
- Rencontre des professionnels et recueil de leurs attentes, des initiatives déjà réalisées avec bénéfices et difficultés rencontrées
- Mobilisation d'une équipe pluridisciplinaire
- Proposition de temps de travail sur la démarche projet, la réalisation d'un diagnostic
- Formations d'adultes relais intra ou inter établissement (bassin académique)
- Formation deuxième niveau pour approfondir les modalités de gestion de situations posant problème (formalisation de protocoles, guides ou fiches techniques)
- Bilan de chaque action ou formation
Partenaire de l'action
- IREPS, AIDES, UDAF, prévention routière
- Etablissements scolaires porteurs de projets (direction, infirmières, professeurs...)
- Inspection Académique (assistantes sociales, infirmières ou médecins conseillers techniques)
- Etablissements scolaires porteurs de projets (direction, infirmières, professeurs...)
- Inspection Académique (assistantes sociales, infirmières ou médecins conseillers techniques)
Année de début de réalisation
2011
Année de fin de réalisation
2011
Durée
10 mois
Fréquence
Répétitive
Public
Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
69
Type d'action
Formation, Soutien aux équipes
Outils et supports utilisés :
- Documents de référence de l'ANPAA 53 (charte de prévention, cahier méthodologique, classeurs didactiques) - Outils adaptés aux méthodes actives dans la pédagogie des adultes (formation permanence en sciences humaines, éditions ESF...) - Supports littéraires référents en stratégie de prévention ou en expert de l'adolescence - Supports d'information adaptés sur les produits et les addictions, la réglementation...
Financeur
- ARS : 6 000 € €
- Autre : 400 € €
Evaluation de l'action
* INDICATEURS QUANTITATIFS
- 18 sites d'intervention, dont 4 collèges, 12 lycées, 2 CFA
- 25 réunions de concertation
- 2 échanges de pratique
- 2 sensibilisations
- 69 professionnels dont collèges (19), lycées (36) et CFA (14)
* INDICATEURS QUALITATIFS
Il est parfois difficile d'organiser des temps de rencontre. Or, le travail d'échange de pratique permet d'établir une démarche et un langage commun, une cohérence et une meilleure crédibilité et adhésion du public élève.
Les établissements proposent des actions de prévention souvent dans le cadre de journées banalisées et il est difficile de développer des animations singulières et innovantes, et surtout inscrites dans la durée. La charge de nombreuses obligations administratives du personnel explique souvent la difficulté de mobilisation et d'appropriation des projets de l'ANPAA.
- 18 sites d'intervention, dont 4 collèges, 12 lycées, 2 CFA
- 25 réunions de concertation
- 2 échanges de pratique
- 2 sensibilisations
- 69 professionnels dont collèges (19), lycées (36) et CFA (14)
* INDICATEURS QUALITATIFS
Il est parfois difficile d'organiser des temps de rencontre. Or, le travail d'échange de pratique permet d'établir une démarche et un langage commun, une cohérence et une meilleure crédibilité et adhésion du public élève.
Les établissements proposent des actions de prévention souvent dans le cadre de journées banalisées et il est difficile de développer des animations singulières et innovantes, et surtout inscrites dans la durée. La charge de nombreuses obligations administratives du personnel explique souvent la difficulté de mobilisation et d'appropriation des projets de l'ANPAA.
Secteur d'activité
Etablissement scolaire Collège, Etablissement scolaire Lycée, Organismes de formation (IFSI, CFA...)
Lieu d'intervention
Collèges : Alain Gerbault Laval - L'Oriette Cossé le Vivien - Etablissement de réinsertion scolaire Craon - Volney Craon
Lycées : Robert Buron Laval - Gaston Lesnard Laval - LEGTA Laval - Réaumur Laval - Rochefeuille Mayenne - Raoul Vadepied Evron - Renazé - Haute Follis Laval - Douanier Rousseau Laval - La Pignerie Laval - Victor Hugo Château Gontier
Centres d'apprentissage : CREF Laval - CFA des 3 villes Laval
Lycées : Robert Buron Laval - Gaston Lesnard Laval - LEGTA Laval - Réaumur Laval - Rochefeuille Mayenne - Raoul Vadepied Evron - Renazé - Haute Follis Laval - Douanier Rousseau Laval - La Pignerie Laval - Victor Hugo Château Gontier
Centres d'apprentissage : CREF Laval - CFA des 3 villes Laval
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Château-Gontier-sur-Mayenne, Cossé-le-Vivien, Craon, Évron, Laval, Mayenne, Renazé
Niveau départemental
Mayenne
Niveau EPCI
CC du Pays de Craon, CA de Laval Agglomération, CC du Pays de Château-Gontier, CC du Mont des Avaloirs, CC Mayenne Communauté, CC du Pays de Meslay-Grez, CC du Bocage Mayennais, CC des Coëvrons, CC du Pays Sabolien, CC de l'Ernée
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions
Action(s) lolf
PSS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSS 14.3 Pratiques addictives et à risque (y compris alcool et tabac)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)