"Conduite à risque"
2016
Porteur de l'action : Lycée Pape Clément, Etat - éducation nationale
1 rue Léo Lagrange BP 90, Pessac
05 57 26 63 00
Thème
Conduites addictives
Contexte
* Des élèves se plaignent de leurs addictions (cannabis, ...)
* Troubles du comportement en classe
* Décrochage scolaire
* Absentéisme
* Prises de risque (sexualité, déplacement en motocycle, etc)
* Isolements (baisse du moral, déscolarisation, désocialisation, etc)
* Troubles du comportement en classe
* Décrochage scolaire
* Absentéisme
* Prises de risque (sexualité, déplacement en motocycle, etc)
* Isolements (baisse du moral, déscolarisation, désocialisation, etc)
Objectif de l'action
* Diminution de l'absentéisme, du décrochage et des troubles du comportement.
* Prise de conscience relative à leur santé et leur bien-être
* Diminutions des addictions (consommation)
* Informations sur le domaine des addictions, sur les produits (tabac, alcool, drogues illicites), leurs effets et sur la législation en vigueur.
* Avoir une critique des stéréotypes et des pressions sociales poussant à la consommation; une information sur les ressources d'aide et de soutien dans et à l'extérieur de l'établissement
* Prise de conscience relative à leur santé et leur bien-être
* Diminutions des addictions (consommation)
* Informations sur le domaine des addictions, sur les produits (tabac, alcool, drogues illicites), leurs effets et sur la législation en vigueur.
* Avoir une critique des stéréotypes et des pressions sociales poussant à la consommation; une information sur les ressources d'aide et de soutien dans et à l'extérieur de l'établissement
Description
* Théâtre forum : Dans un 1er temps, les acteurs viennent rencontrer un groupe d’élèves pour aborder leur ressenti et le regard qu’ils portent sur les addictions en général.À partir de ce recueil, l’équipe de Digame écrit des scenaris.
* Ils interviennent pendant 2h auprès de 2 classes en jouant 3 scénettes relatant des situations en lien avec des addictions. Ils font participer les élèves en leur proposant de remplacer les acteurs pour modifier la scène.
* Ils interviennent pendant 2h auprès de 2 classes en jouant 3 scénettes relatant des situations en lien avec des addictions. Ils font participer les élèves en leur proposant de remplacer les acteurs pour modifier la scène.
Partenaire de l'action
DIGAME
Année de début de réalisation
2016
Année de fin de réalisation
2017
Durée
7 MOIS
Fréquence
Ponctuelle
Public
Adolescents (13-18 ans)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé
Financeur
- ARS : 1 400€ €
Evaluation de l'action
Nombre de passages a l'infirmerie (lié à la consommation ou à la demande d'aide)
Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire
Lieu d'intervention
Au sein du Lycée Pape Clément, Pessac
Niveau géographique
Communal
Commune
Pessac
Niveau communal
Pessac
Niveau départemental
Gironde
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)