Observation et Suivi Cartographique des Actions Régionales de Santé

Accueil > Grand Est > Recherche avancée > Résultats de la recherche > Accompagner à l'émergence de projets communs sur les territoires couverts ou non couverts et/ou dans d'autres structures sur la région en harmonisant et augmentant les compétences en gestion de projet des promoteurs de la région Champagne-Ardenne - Appui aux acteurs et qualité des actions en éducation pour la santé (EPS)/ Promotion de la santé (PS)

Accompagner à l'émergence de projets communs sur les territoires couverts ou non couverts et/ou dans d'autres structures sur la région en harmonisant et augmentant les compétences en gestion de projet des promoteurs de la région Champagne-Ardenne - Appui aux acteurs et qualité des actions en éducation pour la santé (EPS)/ Promotion de la santé (PS) Retour aux résultats Export texte (RTF)Action saisie à l’état de projet, en cours de réalisation ou en attente d’évaluation

2016

Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Champagne Ardenne (IREPS CA), Association


Président : Patrick BOURLON
Directeur : Anne PATRIS
Complexe Gérard Philipe - 19, avenue Général Sarrail, 51000 Châlons-en-Champagne

03 26 68 28 06

ireps.ca@gmail.com

www.ireps.champagne-ardenne.fnes.fr

Contexte
L’accompagnement méthodologique s’entend selon différentes modalités et peut aider à l’atteinte de différents objectifs :
• Aider l’accompagné à éclaircir son projet, le rendre plus lisible, améliorer sa compréhension.
• Développer les compétences de l’acteur accompagné ou du groupe d’acteurs. Il peut s’agir de développer ses compétences en méthodologie de projet, appliquée à la promotion et l’éducation pour la santé, incluant le champ de l’évaluation, mais également de développer ses compétences en pratiques éducatives (différentes approches éducatives, le changement de comportement, la participation des publics...). En
fonction des besoins, cet accompagnement peut être relativement long et parfois prendre la forme de journées d’échanges de pratiques collectives, de permanence conseils, de suivi individualisée et/ou de café méthodo’.
• Renforcer les approches stratégiques. Il s’agit généralement d’accompagner un groupe projet dans la définition même des stratégies du projet, de la recherche de partenariat, des principes de l’animation de projets en santé, de la communication, de la cohérence des actions et de leur coordination... Certains porteurs de projet ne souhaitent pas réaliser eux-mêmes certaines activités pour diverses raisons et peuvent avoir
besoin d’un partenariat dans la durée avec un acteur associatif compétent en éducation et promotion de la santé. Il peut s’agir par exemple de la réalisation d’un diagnostic analysé (avec propositions d’actions), d’élaboration d’objectifs, d’une co- animation, d’appui au montage d’une formation spécifique.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Accompagner à l'émergence de projets communs sur les territoires couverts ou non couverts et/ou dans d'autres structures sur la région en harmonisant et augmentant les compétences en gestion de projet des promoteurs de la région Champagne-Ardenne

* Objectifs opérationnels
- Mise à disposition de 90 heures / département de conseil/accompagnement méthodologique individuel en réponse aux besoins et à la demande des acteurs, tout au long de l’année 2016
- 12 Café méthodo programmés et réguliers, d’une durée de 3 heures, animé par un conseiller méthodologique IREPS
- Mise à disposition de 20 heures par département afin d’appuyer méthodologiquement un groupe d’acteurs travaillant sur des programmes de promotion de la santé
- Réaliser des veilles sur les AAP nationaux, régionaux et locaux à fin d'informer les promoteurs d'au moins 6 appels à projets par annuel
- Mise en place d’un atelier « écriture de projets » collectif de 4 heures et d’une permanence d’appui AAP ARS de 4 heures pour recevoir en individuel
- Améliorer et renforcer avec l’ARS la programmation des dates et la communication institutionnelle sur ce service aux acteurs lors de la diffusion de l’AAP pour 2016
- Mettre en place 4 ateliers « Découverte d’outils pédagogiques » de 4 heures par département à destination d’au moins 10 professionnels par atelier, soit 16 ateliers/région. Orienter spécifiquement 1 des 4 ateliers prévus a destination des acteurs de l'ETP
- Organisation de 2 journées bi départementales thématiques/approches en EPS-PS d’apports et d’échanges de pratiques ouvertes à tout acteur : « Enrichir sa pratique pour le développement d’actions en EPS/PS »
- Mise à disposition de 4 temps de 3 heures afin d’accompagner un chef de projet/coordinateur en milieux spécifiques sur les actions en EPS/PS selon les besoins (une rencontre pour définir le besoin et 3 rencontres d’appui/accompagnement et de mise à disposition des ressources du PRC)
- Valorisation et mise à disposition des outils de la Boite à outils méthodo auprès des acteurs de la région (mise en ligne et valorisation lors des appuis méthodologiques)



Description
* Mise en place de 12 café-méthodo d'une durée de 3 heures
* Réalisation de 20 heures par département d'appui méthodologique d'un groupe d’acteurs travaillant sur des programmes de promotion de la santé
* Réalisation des veilles sur les AAP nationaux
* Mise en place d'un atelier de 4 heures "écriture de projets"
* Mise en place de 4 ateliers "découverte d'outils pédagogiques de 4 heures par département
* Organisation de 2 journées bi départementales thématiques/approches en EPS-PS d’apports et d’échanges de pratiques ouvertes à tout acteur : « Enrichir sa pratique pour le développement d’actions en EPS/PS »
* Réalisation de 4 temps de 3 heures afin d’accompagner un chef de projet/coordinateur en milieux spécifiques sur les actions en EPS/PS selon les besoins

Année de début de réalisation
2016
Année de fin de réalisation
2016
Durée
12 mois, de janvier 2016 à décembre 2016
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels de santé ; Professionnels du social ; Professionnels de l'éducation ; Autre profession
Acteurs du terrain
Nombre de personnes concernées
113 personnes
Type d'action
Documentation ; Soutien aux équipes
Partenaire d'action
Non renseigné
Outils et supports utilisés
Dossier documentaires sur l'accompagnement méthodologique
Outils et supports créés
Non renseigné
Communication et valorisation de l'action
Plaquettes de présentation des cafés méthodo
Financeur
ARS : 36 645 €
Autre : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) : 27 649 €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'accompagnement réalisés sur prévus : 110 heures réalisées sur 90 heures d'appui prévues par département
- Nombre de café méthodos réalisés sur prévus : 11 cafés méthodos réalisés sur 12 cafés méthodos prévus
- Nombre d'accompagnements collectifs mis en place : 4 accompagnements collectifs
- Nombre des appels à projets (AAP) diffusés : 12 appels à projets
- Nombre de réunions réalisées par département pour expliquer les principes et/ ou les outils de l' appel à projets (AAP) : 6 réalisé sur 3 prévus
- Nombre d'ateliers réalisés sur prévus : 15 ateliers réalisés sur 16 prévus
- Nombre d'acteurs présents : 49 acteurs
- Nombre d'ateliers réalisés sur la thématique éducation pour la santé : 2 ateliers
- Nombre de rencontres effectuées : 6 rencontres
- Nombre et type d'outils sélectionnés : 38

* Indicateurs qualitatifs
- Types de promoteurs accompagnés/présents : 21% milieu scolaire (27% en 2015), 24% associations (idem 2015) , 8% enseignement sup. et 17 % collectivités (vs 10% en 2015)
- Typologie des AAP diffusés : ARS - Prévention et Promotion de la Santé/ Fondation de France -Handicap, Politique de la ville Grand Troyes - REAAP, SPF / ANSP – FIDP 52, MILDECA 51 - ARS - Contrats de Ville Reims / Vitry le François / Châlons en Champagne







Secteur d'activité
Local d'association
Niveau géographique
Départemental
Ancien découpage régional
CHAMPAGNE ARDENNE
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
- Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé
- Amélioration de la qualité de vie
- Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Niveau départemental
Ardennes, Aube, Marne, Haute-Marne
Lieu d'intervention
Locaux de l'IREPS Champagne-Ardenne et des antennes départementales

© CRES PACA - ARS PACANous contacter •  Accès administrationCrédits