Projet santé des jeunes

2013

Thème
Conduites addictives

Programmes
    Programme PRAPS : Programme Régional d'Accés à la Prévention et aux Soins
    Programme SRP 1. : La promotion de la santé et l'éducation pour la santé

Contexte
Dans de nombreuses villes françaises, la jeunesse en difficulté vivant dans les quartiers cibles de la politique de la Ville, est confrontée aux situations à risque que font courir l’usage de drogues, de médicaments et d’alcool et le trafic souvent associé, et donc à la délinquance. De même, parmi les faits donnant lieu à des poursuites et à des condamnations, la problématique des addictions en lien avec le passage à l’acte est souvent mise en avant en particulier pour l’alcool. Par ailleurs, cette problématique est confortée par les études épidémiologiques sur la santé des personnes à leur entrée en prison.

Dans la Marne, le Codes 51 travaille depuis plusieurs années avec la PJJ et le SPIP, au sein des maisons d‘arrêt de Reims et de Chalons en Champagne ; mais aussi avec les structures de prévention de la délinquance.

La demande initiale d’information santé dans le cadre des stages s’est petit à petit réorienté vers un temps d‘échange de groupe sur la citoyenneté autour de plusieurs questions phare :
-présentation et connaissance de soi et écoute des autres
-débat sur la question du respect (de soi, de l’autre, de la loi…)
- la question du projet personnel
Animé, ce temps d’échange permet à chacun de s’exprimer et d’écouter l’autre, et s’appuie sur des supports/outils d’animation interactifs et faisant exprimer les représentations et opinions de chacun.

Objectif de l'action
*Objectif général
-Prévenir les problèmes de santé des jeunes bénéficiant d’un suivi éducatif au sein de structures d’accompagnement social/ judiciaire/ insertion.

*Objectifs opérationnels
-Mettre en place 5 ateliers de séances collectives sur la santé auprès de 4 jeunes mineurs détenus et d’un groupe de jeunes en insertion d’ici septembre 2013.

-Identifier au moins par atelier 2 à 3 besoins des jeunes en termes de santé globale pour adapter le contenu des séances à leurs préoccupations/ besoins.

-Apporter des connaissances aux jeunes sur les risques liés à leurs comportements en santé et/ou les facteurs de protection en santé selon les thématiques abordées.

-Permettre à 70 % des participants d’identifier au moins 2 structures ressources en santé.

-Renforcer le rôle d’au moins 3 éducateurs dans l’identification et le suivi des problèmes de santé évoqués par les jeunes suite aux séances.

-Mettre en place pour au moins 50% des jeunes ayant suivi le projet un suivi individuel des démarches de santé entreprises par ceux-ci à 6 mois par les éducateurs de la structure.

Description
*Conception Ecriture du projet en fonction du contexte et des besoins
Rencontre CODES- équipes partenaires Elaboration de l’action et du budget prévisionnel

*Préparation de l’action, organisation du partenariat : validation des modalités d’action, finalisation du calendrier, logistique, …

*Déroulement de l’action
Mise en place effective des séances collectives mensuelles

*Suivi et accompagnement des démarches de soins par les jeunes ayant participé aux séances

*Evaluation de l’action

Partenaire de l'action
CSPA Chalons, ACCP, UEMO D2A

Année de début de réalisation
2013

Année de fin de réalisation
2013

Durée
10 mois

Fréquence
Suivie

Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Personnes détenues ou sous main de justice

Nombre de personnes concernées
19 personnes

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Accueil, écoute, orientation

Outils et supports utilisés :

Théâtre, documents thématiques, fiches pédagogiques, jeux ...

Communication et valorisation de l'action
Presse écrite, flyers, brochures, livres, internet

Financeur
  • ARS : 3615€ €
  • - Autre : PJJ: 1380€ €

Evaluation de l'action
*Indicateurs quantitatifs
-Nombre d’ateliers réalisés/ Nombre d’ateliers prévus : 2/2
-Nombre de participants effectifs/Nombre de participants prévus: 12/14
-Nombre de séances réalisées par ateliers/Nombre de séances prévues par atelier: 11/11
-Nombre de thèmes identifiés avec les jeunes et référents à traiter
pendant l’atelier (prévu/obtenu) : 6/8
-% de jeunes déclarent voir appris des connaissances en matière
de santé et/ou sur les thèmes abordés (prévu/obtenu) : 80/60
-Nombre des référents déclarants que l’atelier a permis aux jeunes d’acquérir des informations en santé: 3/3
-Nombre de jeunes en mesure de citer une à deux structures d’écoute/aide en matière de santé (prévu/obtenu) : 2/4
-Nombre d’éducateurs identifiés « référents santé »: 3
-Nombre de problématiques de santé identifiées par les référents santé: 3
-Nombre de jeunes suivis/ nombre de jeunes prévus: 7/3

*Indicateurs qualitatifs
-Type d’information apportée: apports sur les lieux ressources, les modes de transmission des IST, les moyens de contraception, les addictions..
-Taux de participation des bénéficiaires : de 60 à 80%
-Taux de fréquentation des bénéficiaires (c'est-à-dire le pourcentage des personnes qui participent régulièrement à la plupart ou à la totalité des activités prévues par l'action) : de 60 à 80%
-Taux de satisfaction des bénéficiaires sur la mise en place de l'action : de 60 à 80%

Lieu d'intervention
Dans les locaux des structures bénéficiaires de l'action.

Niveau géographique
Communal

Commune
Châlons-en-Champagne

Niveau départemental
Marne

Niveau territorial de santé
CHALONS-EN-CHAMPAGNE

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, MILDT - Plan gouvernemental de lutte contre les drogues illicites, le tabac et l'alcool, SANTE DES DETENUS - Plan d'actions stratégiques 2010-2014 : politique de santé pour les personnes placées sous main de justice (2010-2014)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)

Observation
*Points forts de l’action :
-le partenariat avec l'ACCP
-l'implication des participants