Parlons santé avec et pour nos bouts de choux

Nutrition (alimentation et activité physique)

Programme SRP 1. : La promotion de la santé et l'éducation pour la santé

Dès le début de la vie, la santé physique, mentale et sociale résulte des échanges de l'enfant avec son milieu de vie physique et social. Elle est plus qu'un résultat puisqu'elle participe à la dynamique du processus en tant que ressource. Cette conception dynamique et systémique justifie d'agir sur les déterminants de santé en considérant à la fois les personnes, leurs milieux de vie proches ainsi que toutes les influences contextuelles (sociales, économiques, culturelles, etc.).

Le développement sain d'un enfant est l'affaire d'une multiplicité de collaborateurs (la famille, les différents acteurs de la communauté, le gouvernement, la société tout entière), qui ont chacun une responsabilité à un niveau particulier du système dans lequel l'enfant grandit.

C’est à partir de ce constat et afin de répondre à une demande de professionnelles de la petite enfance que le CODES 10 a souhaité engagé en 2012 un projet à destination des assistantes maternelles, des enfants et des parents sur les thèmes des accidents de la vie courante et de la sécurité routière, à partir des observations des professionnelles impliquées : les animatrices des relais d’assistantes maternelles de Bar-sur-Seine et Bar-sur-Aube partenaires du projet.

*Objectif général
-Durant l'année scolaire 2013/2014, accompagner les assistantes maternelles encadrant les enfants de moins de 6 ans et leurs parents dans une démarche de prévention en matière d'alimentation et d'hygiène de vie et contribuer au développement des enfants en rapport avec leur âge et leur niveau de développement.

*Objectifs opérationnels
-Sur l’année scolaire 2013/2014, réaliser au moins 3 ateliers à destination des d’assistantes maternelles et des enfants de moins de 6 ans des territoires de Bar sur Seine et Bar sur Aube en partenariat avec les relais d’Assistantes Maternelles afin de leur permettre ensemble d’échanger, de partager, se s’informer sur les thèmes de l’alimentation et des rythmes de vie.

-Sur l’année scolaire 2013/2014, réaliser au moins 4 ateliers à destination des d’assistantes maternelles et de parents des territoires de Bar sur Seine et Bar sur Aube en partenariat avec les relais d’Assistantes Maternelles
afin de leur permettre d’échanger, de partager, se s’informer sur les thèmes de l’alimentation et des rythmes de vie.

-Sur l’année scolaire 2013/2014, accompagner les assistantes maternelles et les parents dans une démarche de prévention, par la mise à disposition de outils/supports adaptés pour intervenir auprès des tout petits ainsi que
d’intervenants spécialisés sur les thématique abordées et la tranche d’âge.

-A l’issue de l’ensemble des ateliers proposés sur l’année scolaire 2013/2014, 50 % des participants adultes seront capable de citer au moins 2 apports/bénéficies par rapport aux thèmes abordés.

-Par le biais des ateliers mis en place sur l’année scolaire 2013/2014, permettre aux assistantes maternelles et aux parents d’identifier au moins 2 les structures/personnes ressources présentes à proximité de chez eux en lien avec les thèmes abordés.

*Conception du projet
Ecriture du projet et recherche de financements

*Réajustement du projet
Suite aux réponses de financements, réajustement du contenu du projet en partenariat avec les partenaires

*Préparation des actions
Réalisation de réunions en amont des actions puis travail de partage, concertation et suivi par mail pour la suite du projet

*Communication sur les actions
Communication par des affiches, des flyers et la presse locale en amont de chacune des animations.

*Mise en oeuvre des actions
Sur le territoire de Bar-sur-Seine :
Réalisation de 2 séances d’animation sur le thème de l’alimentation (1h30 par séance) à destination des enfants et des assistantes maternelles et à destination des parents et des assistantes maternelles. Réalisation d’une séance d’animation d’une durée de 1h30 sur le thème du sommeil et des rythmes de vie à destination des parents et des assistantes maternelles

Sur le territoire de Bar-sur-Aube :
Réalisation de 2 séances d’animation sur le thème de l’alimentation (1h30 par séance) à destination des enfants et des assistantes maternelles et à destination des parents et des assistantes maternelles. Réalisation d’une séance d’animation d’une durée de 1h30 sur le thème du sommeil et des rythmes de vie à destination des parents et des assistantes maternelles.

RAM Bar sur Aube, RAM du barséquanais, pédopsychiatre

2013

2014

18 mois

Suivie

Nourrissons (0-2 ans), Enfants (2-5 ans), Adultes 18-55 ans, Professionnels de l'éducation, Parents

72 personnes

Communication, information, sensibilisation

Théâtre, documents thématiques, fiches pédagogiques, jeux ...

Des affiches en format A3 et des flyers en format A5 ont été réalisés et diffusés par les animatrices des RAM sur les territoires concernés et dans les lieux stratégiques. De plus, les informations sur les animations à venir ont été transmises par voie électroniques aux assistantes maternelles du secteur. Vous trouverez en annexe des exemples d’affiches réalisées.

Les soirées parents et assistantes ont été relayés dans la presse locale des publics ciblés sur les secteurs concernés par les actions. Vous trouverez ci-dessous des extraits d’articles de presse en annexe.

*Indicateurs quantitatifs
-Nombre d'ateliers réalisés/prévus: 3/3
-Nombre d'ateliers réalisés/prévus: 4/4
-Nombre de territoire touchés/prévus: 2/2
-Nombre de structures ressources/personnes identifiées/prévus: 2/2

*Indicateurs qualitatifs:
-Age des enfants ayant participé: 0-6 ans
-Thèmes abordés: alimentation, sommeil et rythmes de vie
-Type d'outils/supports utilisés: outils adaptés aux publics et interactif
-Types d'intervenants mobilisés: diététicienne et pédopsychiatre
-Bénéfices perçus: Rappel sur les bases de l’alimentation et apports de nouvelles informations selon les personnes Idées de jeux de découverte à refaire à la maison Echanges avec les autres assistantes maternelles/parents
et avec une professionnelle.
-Taux de participation des bénéficiaires : de 60 à 80%
-Taux de fréquentation des bénéficiaires (c'est-à-dire le pourcentage des personnes qui participent régulièrement à la plupart ou à la totalité des activités prévues par l'action) : de 60 à 80%
-Taux de satisfaction des bénéficiaires sur la mise en place de l'action : entre 40% et 60%

Dans les locaux des partenaires de l'action.

Départemental

Bar-sur-Aube, Bar-sur-Seine

Aube

BAR-SUR-AUBE, BAR-SUR-SEINE

NUTRITION - Programme national nutrition santé (2011-2015)

*Points forts de l’action :
-Une satisfaction dans l’ensemble malgré les difficultés rencontrés sur un thème
-Des apports sur les ateliers alimentation auprès des publics adultes et enfants concernés par le projet
-Des moments très intéressants avec les enfants sur les ateliers alimentation qui avaient été orienté autour des sens en lien avec l’alimentation
-Une bonne coordination entre les RAM et le CODES notamment sur le volet
communication des actions

*Points à améliorer :
-la mobilisation des parents sur les soirées en réfléchissant peut être
à un autre modèle d’organisation avec des temps uniquement pour eux même si le choix de le faire avec les assistantes maternelles était justifié et pertinent au vu des objectifs poursuivis
-le choix des intervenants en étant vigilant au delà de la compétence professionnelle à leur capacité d’intervenir sous forme collective auprès d’un groupe de personnes