Observation et Suivi Cartographique des Actions Régionales de Santé

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Accompagnement d'équipes dans la mise en place d’actions d’éducation à la sexualité dans les collèges Retour aux résultats Export texte (RTF)Action saisie à l’état de projet, en cours de réalisation ou en attente d’évaluation

2017

Action chainée avec : Accompagnement d'équipes dans la mise en place d’actions d’éducation à la sexualité dans les collèges (2016)

Porteur de l'action : Liberté couleurs, Association


Président : Cécile MIRES
3 rue de la Volga, 35200 Rennes

02 23 30 02 16

info@libertecouleurs.org

www.libertecouleurs.org

Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Santé scolaire
Programme
    Programme 05 : Schéma Régional de Prévention - Vie affective et sexuelle
Contexte
* Action contribuant au développement psycho-sexuel des jeunes en leur apportant les éléments nécessaires pour engager une sexualité responsable et harmonieuse
* Action complémentaire aux programmes élaborés qui visent à « apprendre à identifier et à intégrer les différentes dimensions de la sexualité humaine, biologique affective, psychologique, juridique, sociale, culturelle et éthique » (circulaire EN n°2003-027 du 17/02/2003)
* Action basée sur les orientations de la « stratégie nationale de santé sexuelle », les enquêtes d'observations de l'ORS Bretagne et la réforme des collèges qui rappelle que les enseignants sont les premiers éducateurs santé des élèves notamment le « parcours éducatif de santé »
* Activités engagées après une réflexion sur les territoires prioritaires (prenant en compte les sites les plus éloignés des lieux ressources)
Objectif de l'action
* Mission
- Mise en place d’actions de Promotion de la santé adaptées selon les publics et les territoires

* Objectif général
- Informer, prévenir et orienter les publics sur les risques sexuels (prévention des IST, des grossesses non désirées...) par des actions adaptées

* Objectifs spécifiques régionaux
- Mettre en place des actions de prévention adaptées aux différents publics
- Éduquer au respect de la différence

* Objectifs opérationnels
- Poursuivre la dynamique de transfert des compétences en direction des équipes éducatives pour réaliser des ateliers d’éducation à la sexualité auprès des classes de 4 ème et 3 ème
- Réaliser des ateliers d'information sexuelle dans les collèges
Description
* Accompagnement des les équipes
- Mobilisation des équipes dans la réalisation des actions dans la continuité (niveau 4ème et niveau 3ème)
- Formalisation et harmonisation des contenus sur des territoires

* Co-animation d'ateliers auprès des jeunes (séances de 2h minimum)
- Transfère des savoir-faire aux équipes
. La dynamique de transfert se fera à l'issue d'un cycle complet (soit après les deux années de cursus pédagogique des élèves du niveau 4ème au niveau 3ème)

* Participation aux instances de partages des pratiques (EPI, Centre médico-scolaire...)
- Promotion d'un travail pluridisciplinaire sur le long terme
Année de début de réalisation
2017
Année de fin de réalisation
2017
Durée
12 mois, de janvier à décembre
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels de l'éducation
Type d'action
Soutien aux équipes ; Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation ; Communication, information, sensibilisation
Partenaire d'action
ARS, IA22, IA35, DDEC, CPEF
Financeur
ARS : 10 000 € (CPOM)
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d’équipes éducatives ayant participé a la dynamique de transfert des compétences : 5 (valeur cible) ;
- Nombre de collèges dans lesquels des ateliers d’information sexuelle ont été réalisés : 5 (valeur cible) ;
Secteur d'activité
Etablissements scolaires : collèges
Niveau géographique
Territorial
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
- Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé
- Amélioration de la qualité de vie
- Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Niveau territorial de santé
Pontivy / Loudéac, St-Brieuc / Guingamp / Lannion, St-Malo / Dinan
Lieu d'intervention


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